2024年文化教育职业技能鉴定试卷含完整答案详解（精选题）.docxVIP

文化教育职业技能鉴定试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）下列情况不属于非法出版物形式的是

A.出版单位基于市场需要加印.加制出版物

B.在社会上公开发行而不署名出版单位

C.盗印.盗制合法出版物并在社会上公开发行销售的

D.伪称根本不存在的出版单位印制的出版物

正确答案：A

2、（单选题）道德不依靠()的力量去实现其功能。

A.传统习惯

B.国家法律

C.教育

D.社会舆论

正确答案：B

3、（单选题）国家秘密的密级分为

A.二级

B.三级

C.四级

D.五级

正确答案：B

4、（单选题）职业道德是一种()的约束机制。

A.强制性

B.非强制性

C.随意性

D.自发性

正确答案：B

5、（单选题）高等教育的任务是培养具有和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。

A.冒险精神

B.创新精神

C.求知精神

D.独立精神

正确答案：B

6、（单选题）亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的

A.发展性危机

B.现实性危机

C.存在性危机

D.情境性危机

正确答案：D

7、（单选题）推动全党尊崇（），增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严明党的政治纪律和政治规矩，层层落实管党治党政治责任。

A.党章

B.党纪

C.宪法

D.准则

正确答案：A

8、（单选题）下列有关根据出版物的特点制订不同的渠道方案的说法，不正确的是

A.若出版物品种消费者对象宽广，宜选用多级渠道

B.若出版物品种消费者对象窄，内容专业性强，宜选用零级渠道

C.若出版物品种价格偏高，消费者对象明确，宜选用零级渠道

D.出版物品种和定价等因素对制订分销渠道没有什么影响，均可采用传统销售方式

正确答案：D

9、（单选题）只有所有的员工对公司（），才能发挥团队力量。

A.忠诚

B.感情

C.回报

正确答案：A

10、（单选题）学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。关于学生社团的主要作用以下描述正确的是

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

正确答案：B

二、多选题（1小题，每小题2分，共计2分）

1、（多选题）构成教育活动最基本的要素有

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

E.教育形式

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、（填空题）根据国际图联颁布的《公共图书馆标准》，每（）万人就应该有一座公共图书馆。

正确答案：5

2、（填空题）《中国法》的组配技术中，只对主表类目起复分作用，不能单独使用的是（）

正确答案：通用复分表

3、（填空题）观察学习理论认为，学生的、、认为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

正确答案：情感、态度

四、判断题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（判断题）专业技术知识和操作技能考核鉴定的单项合格成绩，三年内有效。

正确答案：

错误

2、（判断题）西汉时出现了佣书(为官府抄书获取佣金的人)

正确答案：

错误

3、（判断题）矩阵型结构的优点在于专业化，横向部门责任明确

正确答案：

错误

4、（判断题）目前我国有关文献信息资源共建共享方面的法规、政策已基本健全。

正确答案：

错误

5、（判断题）市场机会捕捉策略包括寻找已存在的机会和主动创造市场机会两个方面。

正确答案：

正确

6、（判断题）出版物发行质量管理体系建立的目的在于满足消费者需求

正确答案：

正确

7、（判断题）出版物消费者的层次是指不同文化程度、经济状况和消费水平，以及不同阅读欣赏水平

正确答案：

正确

8、（判断题）检索国内外标准文献信息的工具很多，主要分为纸质版、光盘版和网络版3种。

正确答案：

错误

9、（判断题）顾全大局，甘当配角，从表面上看自己是遭受损失了，但是从更深层次来看，当配角的人也同样是赢家。

正确答案：

正确

10、（判断题）公共图书馆、科学图书馆与高等