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统编版高中语文必修下册文言文知识归纳

必修下册文言文知识归纳

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》知识清单

【文学常识】

1.千乘之国：有一千辆兵车的诸侯国。在春秋后期，千乘之国是中等国家。乘，古时一车四马为一乘。春秋时，一辆兵车，配甲士三人，步卒七十二人。

2.小相：诸侯祭祀、会盟或朝见天子时，主持赞礼的司仪官。相分卿、大夫、士三个等级，小相指最低的“士这一级。这也是公西华的谦辞。

3.冠者：成年人。古代男子在二十岁时行加冠礼，表示成年。女子十五岁成年行笄礼，称及笄。

孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《论语·为政》。

花甲——天干地支纪年法，从甲子开始，六十年为一个周期。通常叫做“六十花甲子”，因此六十岁称作花甲。

古稀——古人很少有人活到七十岁。杜甫有诗曰：“酒债寻常行处有，人生七十古来稀。”后人就以此称七十岁为古稀之年。

80岁：耄耋——指八十岁。耄耋泛指晚年，常代表八九十岁的老人。

4.人名称谓：“古者，名以正体，字以表德（古时候，名字用来表明本身，字用来表示德行。）表，就是表达，所以又叫表字。《论语》中常见的一种人名称谓现象就是在字前加上“子”，如冉求字子有，公西赤字子华。这个“子为表示敬意，可以省去，直接称冉有、公西华。古时候，同辈间互相称“字”表示尊敬，尊长者对晚下者可以称名。

【文言基础知识】

一、通假字

1.毋吾以也（同“已”，止）

2.鼓瑟希，铿尔（同“稀”，稀疏）

3.莫春者，春服既成（同“暮。暮春，阴历三月）

二、古今异义

1.加之以师旅

古义：军队，此特指进犯的军队。古代五百人为一“旅”，五旅为一“师。

2.比及三年

古义：等到。

3.且知方也

古义：道理，是非准则。

4.如五六十

古义：或者。

5.如其礼乐

古义：至于。

6.异乎三子者之撰

古义：为政的才能。

7．如会同，端章甫

古义：诸侯相见、诸侯共同朝见天子。

三、词类活用

1.名词用作动词

①端章甫（端，穿着礼服；章甫，戴着礼帽）

②鼓瑟希（弹奏）

③风乎舞雩（吹风、乘凉）

④三子者出，曾晳后（落在后面）

⑤冠者五六人（戴帽子）

2.形容词作名词

①赤也为之小，孰能为之大（小事、大事）

②可使有勇，且知方也（正道，是非准则，译成“为人的道理”）

3.形容词作动词

子路率尔而对曰（回答）

4.使动用法

比及三年，可使足民（形容词的使动，使……富足）

5.动词作名词

异乎三子者之撰（才能，指为政的才能）

四、一词多义

1.尔

①以吾一日长乎尔（代词，你、你们）

②子路率尔而对曰（形容词词尾）

③鼓瑟希，铿尔（助词，用作词缀，然）

2.言

①亦各言其志也（动词，说、谈）

②夫三子者之言何如（名词，说的话）

③言举斯心加诸彼而已（发语词，就是说，意思是）(《齐桓晋文之事》)

3.如

①如或知尔（假如）

②方六七十，如五六十（或者）

③如其礼乐（至于）

4.方

①方六七十，如五六十（方圆）

②且知方也（道理，是非准则）

五、特殊句式

1.倒装句

①不吾知也（宾语前置，正常语序为“不知吾也：不了解我）

②则何以哉（宾语前置，正常语序为“则以何哉”：那么（你们）打算怎么做呢？）

③尔何如（宾语前置，正常语序为“尔如何：你怎么样）

④加之以师旅，因之以饥谨（状语后置，正常语序为“以师旅加之”“以饥谨因之：加上外国军队的侵犯，接连遇上饥荒）

⑤为国以礼（状语后置，正常语序为“以礼为国”：用礼治理国家）

⑥浴乎沂，风乎舞雩，咏而归（状语后置，正常语序为“乎沂浴：在沂河里沐浴）

⑦异乎三子者之撰（状语后置，正常语序为“乎三子者之撰异”：我和他们三人的才能不同）

2.固定句式

是故哂之（“是故……”，因此……）

《齐桓晋文之事》知识清单

【文化常识】

1.庠序：古代地方学校。

2.中国：先秦指中原地区（华夏族聚居地），与“四海”“海内（中国疆域