- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费70金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
符号互动论视角下棉花娃娃玩家互动行为研究
摘要:
本文以符号互动论为理论框架,深入研究了棉花娃娃玩家之间的互动行为。通过实地观察、问卷调查和深度访谈等方法,探讨了棉花娃娃玩家在互动过程中的符号使用、意义协商和社会关系构建。研究发现,棉花娃娃玩家通过符号互动形成了独特的社群文化,其互动行为不仅体现了玩家的兴趣爱好,也反映了社会文化的发展和变迁。
一、引言
棉花娃娃作为一种新兴的玩具文化,近年来在年轻人中迅速流行。它不仅是一种玩具,更是一种文化符号和社交媒介。棉花娃娃玩家通过收集、交流和分享棉花娃娃,形成了独特的社群文化。本文旨在从符号互动论的视角出发,探讨棉花娃娃玩家之间的互动行为及其背后的意义
文档评论(0)