2025年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》考前冲刺练习试题及答案详解【典优】.docxVIP

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全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》考前冲刺练习试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、[单选题]“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。

A.内部的可控因素

B.内部的不可控因素

C.外部的可控因素

D.外部的不可控因素

答案:D

解析:归因是人们对自己或他人行为结果的原因做出的解释或推论。美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统的探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因;又把人们活动成败的原因归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。运气在归因模式中属于外部的、不可控制的因素。

2、[单选题]“有教无类”是()提出的观点。

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.庄子

答案:A

解析:孔子是中国古代最伟大的教育思想家,以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响,他提出了有教无类的观点,意思是不管什么人都可以受到教育。

3、[简答题]简述课外活动的意义。

答案:(1)课外活动有利于促进学生多方面素质提高;

(2)课外活动有利于推动学生良好个性的充分发展;

(3)课外活动有利于充实学生的课余文化生活;

(4)课外活动有利于加强学生与社会的联系,加速个体社会化进程。

4、[单选题]()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。

A.教学工具

B.教学环境

C.教学设施

D.教学媒体

答案:D

解析:教学媒体在教学中具有独特意义,它是教学内容的载体,往往通过一定的物质手段而实现,如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。

5、[单选题]儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在()。

A.3~5岁

B.5~7岁

C.8~10岁

D.12~13岁

答案:C

解析:儿童多动综合征(简称多动症),是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。发病高峰年龄在8~10岁,多在7岁前出现异常表现,男性儿童的患病率明显高于女性。

6、[单选题]“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材()。

①为学生提供了更多现成的结论

②强调与现实生活的联系

③强调知识与技能、过程与方法的统一

④体现了国家基础教育课程改革的基本思想

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③④

答案:C

解析:新教材主要有以下几个特点:①新教材注重引导学习方式的变革;②新教材强调与现实生活的联系;③新教材体现学生的身心特点;④新教材为创造性教学留有余地;⑤新教材把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观反映在主题和内容的编排中。题干中的①明显是错误的。因此答案选C。

7、[单选题]课堂导入方式多种多样,教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题,由此激发学生的求知悬念而导入新课。这种导入方式称之为()。

A.直接导入

B.练习导入

C.事例导入

D.悬念导入

答案:D

解析:悬念导入是教师在课堂上,经常以悬念作为挑逗学生好奇心的触发点,不但会吸引住学生的注意力,而且也会使学生产生探索问题“奥妙”所在的神秘感,从而激发学生强烈的求知欲和学习的浓厚兴趣,这样导入新课,避免了平铺直叙之弊,又可收到寓教于趣之效。

8、[单选题]美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向,爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。

A.遗传决定论的观点

B.环境决定论的观点

C.家庭决定论的观点

D.儿童决定论的观点

答案:B

解析:环境决定论片面夸大环境和教育在儿童心理发展上的作用,认为儿童的成长完全由环境来决定,否定遗传的作用,否认儿童心理年龄特征的作用和儿童的主动性和能动性,具有一定的绝对性。

9、[简答题]简述小学生想象力的特点。

答案:小学生进入学校以后,在教学的影

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