2025年文化教育职业技能鉴定模考模拟试题含答案详解【巩固】.docxVIP

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文化教育职业技能鉴定模考模拟试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题22分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、(单选题)下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策

A.①③④⑤

B.①②④⑤

C.①②③⑤

D.①②③④⑤

正确答案:D

2、(单选题)在速录音节码中共有()组兼容码。

A.6组

B.7组

C.10组

D.9组

正确答案:B

3、(单选题)下列有关发货单位和收货单位查询服务的表述,不正确的是

A.发货单位的差错处理必须有专人负责查询,应根据查询内容,从发运过程中的凭证记录迅速进行查询

B.发货单位的查询信件应进行收发文编号归档,以利查询工作前后连贯,有查有复,有头有尾

C.收货单位对包件内的出版物与调拨单内容不符的查询,应向发货单位提供发货清单号、出版物名称、定价、应发数量和实收数量等内容

D.发货单位的查询一般应填写《发货差错查询单》,由发货单位向收货单位提出,急需解决的查询,可用电话查询

正确答案:D

4、(单选题)()表示物体反射光线的能力。

A.散射度

B.光线位移

C.衍射率

D.反光率

正确答案:D

5、(单选题)仿宋体一般不适用于下面的哪种使用场合中。

A.文件正文

B.儿童读物

C.书中的序言

D.诗词的正文

正确答案:B

6、(单选题)照相纸号数越大,它的

A.清晰度越高

B.清晰度越低

C.反差越小

D.反差越大

正确答案:D

7、(单选题)“红娘”是()中的人物,后来用以称呼撮合男女成婚的介绍人。

A.《牡丹亭》

B.《西厢记》

C.《红楼梦》

D.《桃花扇》

正确答案:B

8、(单选题)理论工作“四大平台”:马克思主义理论研究和建设工程、中国特色社会主义理论体系研究中心、马克思主义学院

A.影视宣传阵地

B.图书报刊行业

C.党的宣传阵地

D.报刊网络理论宣传阵地。

正确答案:D

9、(单选题)必须坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对()作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。

A.富裕生活的向往

B.丰富物质文化生活的向往

C.党和国家的期盼

D.美好生活的向往

正确答案:D

10、(单选题)当教师非常关注学生是否接受自己时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征

A.关注发展阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

正确答案:B

二、多选题(1小题,每小题2分,共计2分)

1、(多选题)义务教育是一种

A.普及性教育

B.自愿性教育

C.强制性教育

D.淘汰性教育

E.选拔性教育

正确答案:AC

第Ⅱ卷(非选择题78分)

三、填空题(3小题,每小题2分,共计6分)

1、(填空题)《十日谈》的作者是()

正确答案:意大利卜伽丘

2、(填空题)观察学习理论认为,学生的、、认为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的,因此,教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

正确答案:情感、态度

3、(填空题)()是对读者提出的一般性只是咨询,通过查阅各种相关的参考工具书查找线索或答案,或引导读者利用某一种工具书、刊直接阅读有关咨询问题的资料。

正确答案:事实性咨询

四、判断题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、(判断题)文献信息著录规则是指根据文献信息本身的客观情况,结合读者检索要求而制定的一整套系统记录文献信息特征的原则和方法。

正确答案:

正确

2、(判断题)个人的行为不是由动机、本能、特质等个人内在结构决定的,也不是环境力量决定的,而是由条件与动力的交互作用决定的

正确答案:

错误

3、(判断题)安定团结;灿烂辉煌;及研究科学这三个词组都是联合词组。

正确答案:

错误

4、(判断题)目前我国对图书馆效益评价方法有定性分析、定性定量相结合两种。

正确答案:

错误

5、(判断题)中国政府公开信息整合服务平台是国家图书馆联合公共图书馆共同建设的政府信息服务平台,是数字图书馆推广工程第一批向全国推广复用的软件平台之一。

正确答案:

正确

6、(判断题)出版物发行质量管理体系建立的目

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