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九年级英语教学计划范文
ModelEnglishteachingplanforGrade9
(工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-031327
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教学计划
九年级英语教学计划范文
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
览无问题可下载打印或者改编使用。
九年级英语教学计划范文【上册】
一教学目
通过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,
从而培养学生初步运用英语进行交际的能力;寓教于乐,使学生养成良好的外语
学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。
以教材为载体,密切结合教材,在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及
语言技能,从而激发学生主动学习英语的兴趣,提高学生的记忆、观察、思维及
想象能力,为学生的终身学习奠定基础。
二学情分析
我任教九年级三,四班英语。从整体情况来看,普遍学生英语基础较差,兴
趣不高,甚至有部分学生的听说读写能力还不够小学三年级水平,所以在课堂教
学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,
难以形成英语学习氛围。有少部分学生基础较好,自制能力较强,能认真听课,
按老师要求完成各项任务。总的来说,这两个班的英语教学具有挑战性,需要耗
费不少时间和精力。
三教材分析
九年级英语是湖南教育出版社出版的仁爱版英语,教材编排有以下目的:
1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教学计划
言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习
外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2.使学生明确学习英语的目的性,
3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
四课时安排
本书共四个单元,每单元都有三个话题,每个话题又分A,B,C,D,四课。依
据本学期的教学进度,本学期具体安排如下:
每周上一个话题,中期考试前上两个单元,其余的两个单元中期后上。
五教学措施
1、依据学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。
2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。
3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。
4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐
进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。
九年级的英语教学工作十分关键,而九(3,4)班的英语底子薄,兴趣不高,
在这种情况下,就需要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实
可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。
同时,要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,
使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基
础上有所提高。
九年级英语教学计划范文【下册】
一年一度的中考即将来临,众所周知,初三的下半学期是孩子们一生中最重
要、最关键的阶段,也可以说这段时期决定了孩子们的前途和命运。而中考英语
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