2024年秋新人教版七年级上册生物课件 第三章 微生物 第四节 病毒 .pptxVIP

;细胞;通过本节学习，你将知道：;烟草花叶病曾是一种频繁发生的植物病害。19世纪末，人们认为烟草花叶病是由细菌引起的。;助力教学仅限个人使用，;;;病毒的分类;;烟草花叶病毒

(放大60000倍);病毒比细胞小得多，只能用纳米（百万分之一毫米）来表示它们的大小。;病毒寄生在活细胞里，依靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的增殖方式。;助力教学仅限个人使用，;新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒离开活细胞以病毒颗粒的形式存在，一有机会侵入活细胞，生命活动又会重新开始。;;;;1.分析上述资料及烟草花叶病的资料，说说病毒对人类的危害主要有哪些。;;2.对感染了禽流感病毒的家禽，需要进行消杀处理，这样做的目的是什么？;3.简述病毒与人类生活的关系。;1.人们用接种牛痘疫苗的办法，预防由天花病毒引起的天花。;医学治疗;;;;想一想：有些人非法食用野生动物，这会带来哪些危害？在日常生活中，怎样才能做到文明养犬？;练习与应用;（1）流感病毒是没有细胞结构的生物。()

（2）流感病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到。()

（3）物体表面的流感病毒有致病性，说明病毒可以独立生活。();2.根据所学的病毒相关知识，完成下面的思维导图。;二、拓展应用;2.咳嗽或打喷嚏时，口腔或鼻腔内的液滴会被喷出2米以外。想一想，如果在感冒时对着别人咳嗽、打喷嚏，会给他人带来什么危害？;3.结合第一单元制作细胞模型的方法，选择方便、易得的材料制作一个病毒模型。想一想：你制作的模型应由哪几部分组成？它们分别代表病毒的什么结构？;课堂小结;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。