教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷带答案（新）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物体中，（??）是光源。

A.月球??????B.镜子??????C.点亮的日光灯

2.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时，大圆纸片移动到（??）时，看上去和小圆纸片大小差不多。

A.比小圆纸片更远的距离?????B.和小圆纸片一样远的距离?????C.比小圆纸片更近的距离

3.当月球运行到太阳和地球中间时，可能可以看到（??）。

A.日食?????B.月食?????C.太阳和月球同时在天空出现

4.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

5.下面现象中不属于节约用水的为（??）。

A.刷牙不关水龙头???B.水龙头上安装“节水栓”???C.洗澡水冲厕所

6.地球上看到的月球被太阳照明部分的称为（??）。

A.月相????B.月牙????C.月亮

7.在模拟环形山形成的实验中，我们通常用各种小球来模拟（??）。

A.月球表面?????B.不同大小的陨石?????C.各种环形山

8.太阳和月球中，与地球距离较近的是（??）。

A.太阳?????B.月球?????C.一样近

9.太阳和月球看起来大小差不多，是因为（??）。

A.月球距离地球比较远?????B.太阳距离地球比较远?????C.太阳和月球离地球的距离差不多

10.月球表面白天温度可高达150℃以上，主要原因是（??）。

A.月球上没有大气?????B.月球离太阳距离近?????C.月球的体积小

二.填空题(共10题，共34分)

1.月球的引力大约是地球的（???）。

2.在实验中，让影子发生变化可以改变光的（???），也可以改变木圆柱的摆放（???）。

3.我国第一颗人造月球卫星的名字叫（???）一号。

4.一天中影子的变化规律是先变（???），再变（???）。

5.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（???）。

6.一个完整的月相周期大约需要（???）。

7.科学家用（???）来表示星球之间的距离。

8.（???）是古代测量时间的仪器。

9.地球仪上蓝色代表（???），颜色越深代表深度越大；白色代表（???）；黄色代表（???），颜色越深地势越高。

10.物体影子的长短、方向随着光源的（???）、（???）的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（???）有关；物体影子的形状和物体的（???）有关。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球的背面和正面是一模一样的。（??）

2.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。（??）

3.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。（??）

4.月球的大小与太阳相同。（??）

5.月球跟我们的地球一样，可以种花养草。（??）

6.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。（??）

7.月球很小，离地球也很远，所以，对地球没有什么影响。（??）

8.只要有光源、物体和屏，就能产生影子。（??）

9.地壳是由各种岩石组成的。（??）

10.太阳的高度随着时间会发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共31分)

1.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

2.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）

3.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局？

4.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

5.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。

?环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达800多米；还有