简易方程解练习课.pdfVIP

练习课

1.理解并灵活运用等式的性质。

学习目标2.能用等式的性质解简易方程，掌握解方程的书写格式及检验的方法。

3.理解和掌握把含有未知数的式子看成一个整体求解的思路和方法。

1.能用等式的性质解简易方程。

学习重点

2.掌握把含有未知数的式子看成一个整体求解的思路和方法。

学习准备教具准备：PPT课件

课时安排1课时

教学环节导案达标检测

分析：根据等式的基本性1.用方程表示下面的等量

质一解方程。关系，并求出方程的解。

课件出示教材第70页

知识点1：（1）x加上2.5等于7.8。

练习十五第2题。

方程的解和（2）x-3的差是2.5。

解下列方程。

解方程的意答案：（1）x+2.5=7.8

x+0.3=1.8

义及形如x解：x+2.5-2.5=7.8-2.5

3+x=5.4

±a=b的方x=5.3

x-1.5=4

程的解法。（2）x-3=2.5

x-6=7.6

解：x-3+3=2.5+3

x=5.5

2.用方程表示下面的等量

分析：根据等式的性质2

课件出示教材第70页关系，并求出方程的解。

知识点2：解方程。

练习十五第2题。x的1.5倍等于7.5。