教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷往年题考.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面描述正确的是（??）。

A.均匀成层的云通常是白色的?????B.大团、堆积的云出现就不会下雨?????C.纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的

2.兰兰测量气温时，正确的做法是每天（??）。

A.不固定地点测量?????B.不固定时间测量?????C.定时、定点测量

3.大树摇摆，难以打伞，是（??）风。

A.5级?????B.6级?????C.7级

4.夏天的某个下午，优优发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云，这些云预示着接下来可能会（??）。

A.下雨?????B.阴天?????C.晴天

5.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况，称为（??）。

A.气候????B.天气????C.气温

6.零下二摄氏度写作（??）。

A.–2℃?????B.零下2℃?????C.0~2℃

二.填空题(共6题，共22分)

1.降水的形式很多，常见的有（???）、（???）和（???）等。

2.人体的正常体温是（???）℃。

3.根据云量从少到多的顺序，可以把天气依次分为（???）、（???）、（???）。

4.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

5.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

6.天气的冷热叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们自己测量气温时，每天测量的时间和地点要一样。（??）

2.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。（??）

3.天气时是还是热，每个人的感受常常都是一样的。（??）

4.用自制雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“毫升”。（??）

5.看到大团、堆积的云，说明很可能要下雨了。（??）

6.温度的单位是度，写作°。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.简答题(共4题，共23分)

1.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

2.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

3.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

4.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

六.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

七.综合题(共2题，共14分)

1.排序题。（把下列制作天气预报的步骤按顺序排列）

2.探究题。

301班科学兴趣小组的同学在12月8日这一天测得了七天时间点的气温，如图表所示：

1.根据以上信息，帮助该小组同学将“一天的气温柱状图”补充完整。

2.从1题图可知，一天中气温变化的大致规律是（???）。

3.根据图表信息，推测该天20点的气温大约为（???）℃。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.雨；雪；冰雹

2.通风、不被阳光直接照射的地方

3.晴；多云；阴天

4.天气日历

5.天气；影响

6.气温

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

2.帮助我们预测明天的天气，给我们准备的时间。

3.相同之处：基本构造相同，都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处：测量对象不同，测量范围（量程）不同。

4.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

六.材料题

1.天气；-3；西北

七.综合题

1.2、1、5、4、3

2.1.；2.先升高，后降低；3.5~8℃之间的数均可