教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含完整答案（精选题）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在搭建“过山车”时，轨道总长应该在（??）米以上。

A.1?????B.2?????C.3?????D.4

2.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（??）。

A.先制作后设计?????B.边制作边设计?????C.先设计后制作

3.黑熊奔跑100米需要的时间是（??）。

A.8秒??????B.9秒??????C.10秒

4.设计“过山车”轨道路线时，下列同学的说法最合理的是（??）。

A.小明“：过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线

B.小红：轨道路线应该有“断口”，让过山车飞出轨道才刺激

C.小强：上下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示

5.我们对物体（??）就能使物体运动起来。

A.施加一点力??????B.施加足够大的力??????C.不用力

6.在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，她应该如何取值记录（??）。

A.取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米

B.取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以

C.0米肯定是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米

7.小球在斜面上是（??）下来的。

A.滑动?????B.滚动

8.下列物体的运动路线属于摆动的是（??）。

A.?????B.?????C.

9.我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”（??）。

A.运动快慢保持不变??????B.运动得更快??????C.运动得更慢

10.从甲地到乙地，甲用了40分钟，乙用了38分钟，丙用了36分钟，（??）速度最快，（??）速度最慢。

A.甲?????B.乙?????C.丙

二.填空题(共10题，共38分)

1.小六棱柱在斜面的运动情况是（???）的；小球在斜面的运动情况是（???）的。

2.当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向（???）方向运动。

3.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，（???）和（???）都是运动的。

4.从起点到终点有不同的路线，可分为（???）和（???）两种不同的运动方式。

5.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为（???）和（???）两种。

6.兔子和大象都奔跑100米，兔子用了9秒钟，大象用了12秒钟，（??）跑得快。

7.建造“过山车”要根据路线轨迹和实际的材料先进行制作（???），再根据（???）进行搭建。

8.甲、乙两辆汽车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10千米，乙车运动了15千米，则运动较快的是（???）。

9.车轮滚动时摩擦力（???），滑动时摩擦力（???）。（填“大”或“小”）

10.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的（???），速度（???）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的（???），速度（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.运动的物体位置一直发生变化，我们也可以描述它的位置。（??）

2.同一个物体，采用不同的方法使其产生不同的运动形式。（??）

3.站在自动扶梯上的人是静止的。（??）

4.从运动路线上看，出膛的子弹的运动可近似看作直线运动。（??）

5.为了节约时间，做实验时，小车从起点到终点的时间我们测一次就够了。（?）

6.物体在斜面上不能静止，都会滚落下来。（??）

7.物体运动的快与慢是相对的。（??）

8.甲、乙两个同学比赛100米，甲先到了终点，则甲同学不如乙同学跑得快。（??）

9.物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。（??）

10.有绝对不动或静止的物体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？

脚镫子表面的花纹

链条上加润滑油????增大摩擦力

脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力

前、后轮胎表面的花纹

刹车橡皮

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?

2.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

3.我们在向前走时，路边的大树会往后“走”，这是为什么？

4.如果已经知