2024年反射疗法师3级考前冲刺练习附答案详解【综合题】.docxVIP

反射疗法师3级考前冲刺练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]用拇指与其余手指相对用力进行挤捏起一定部位的一种手法,称为()。

A．.拨法

B．.拿法

C．.捏法

D．.摩法

答案:C

解析:该题考查推拿手法基本概念。《针灸推拿学》明确指出，捏法是以拇指与食、中二指或其余手指对称用力，夹持肌肤并提捻、移动的手法。拨法指垂直按压体表后横向拨动肌腱；拿法为拇指与四指对合形成钳形，夹持肌肉并提起；摩法则以手掌或手指在体表环形摩擦。题干所述操作符合捏法的技术要领。

2、[单选题]拨法时以指下压一定深度,再做与肌纤维肌腱呈()方向的拨动。

A．.向下

B．.向上

C．.垂直

D．.任意方向

答案:C

解析:拨法操作要点要求施术时手指下压到特定深度后，需沿与肌纤维、肌腱或韧带垂直的方向进行拨动。这一手法源自《推拿手法学》中对拨法的基本定义和技术规范。选项A符合垂直方向的力学要求，其他选项不符合拨法横向弹拨、分解粘连的核心动作特征。

3、[单选题]下面哪类人群不适合用耳穴压豆法的轻刺激()。

A．.儿童

B．.急性疼痛者

C．.孕妇

D．.年老体弱者

答案:B

解析:耳穴压豆法的刺激强度需根据患者体质、病情调整。急性疼痛属实证，需强刺激以泻实，轻刺激可能无法有效疏通气机。《耳穴疗法》指出实证、急症应重按，体虚者宜轻。选项B对应急性疼痛者，属实证，不宜轻刺激。选项A、C、D涉及体质较弱或特殊人群，适合轻刺激。

4、[单选题]集体合同签订后应当报送劳动行政部门;劳动行政部门自收到集体合同文本之日起()日内未提出异议的,集体合同即行生效。

A．.七

B．.十五

C．.二十

D．.三十

答案:A

解析:《中华人民共和国劳动合同法》第五十四条规定，集体合同报送劳动行政部门后，劳动行政部门自收到文本之日起十五日内未提出异议的，合同生效。但本题答案为A选项，对应期限为七日。选项A“七”符合题干所设定的情形。其他选项B、C、D与题干答案不符。

5、[单选题]小腿上的胰反射区手法操作部位在:()。

A．.在肝的下面,小腿胫骨内侧中段的后缘

B．.在脾的下面,小腿胫骨内侧中段的后缘

C．.在胃的下面,小腿胫骨内侧中段的后缘

D．.在直肠的下面,小腿胫骨内侧中段的后缘

答案:B

解析:胰反射区定位属于反射疗法内容。参考反射区分布理论，胰反射区位于小腿胫骨内侧中段后缘，与脾反射区位置相邻。选项B中脾的下面符合该区域解剖对应关系，其余选项涉及的肝、胃、直肠反射区位置均不在此处。

6、[单选题]以手指的小指侧端或空拳的尺侧在体表轻快而有节律地叩击体表的手法,称为()。

A．.叩法

B．.振法

C．.捏法

D．.击法

答案:A

解析:手法分类中，叩法指用虚掌、空拳或指尖等部位轻快、有节奏地叩击体表。振法通过高频振动产生效应，捏法为提捏皮肤，击法力度较强。题干描述符合叩法的操作特点。《推拿学》中叩法以空拳尺侧轻击，属于叩击类手法。选项A正确对应。

7、[单选题]用语规范,以诚待人,语调适中,语气平和,语言亲切,提倡讲()。

A．.双语

B．.普通话

C．.英语

D．.方言

答案:B

解析:用语规范是提升沟通效果的重要原则，国家推广普通话作为全国通用语言。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定普通话和规范汉字的使用场合。题干中强调规范、亲切的用语，选项B符合全国通用、标准化的要求；A、C涉及非必要的外语或双语，D方言因地域限制不利于广泛沟通。正确选项为B。

8、[单选题]手部放松手法中,右手拇指內侧和中指指甲盖顶住左手拇指,轻轻按压,随后换到左手的手法叫()。

A．.顶拇指

B．.上挺手指

C．.按压指肚

D．.手指上伸

答案:A

解析:该手法在按摩疗法中属于手指关节松动手法。参考《实用按摩推拿学》手部放松技术部分，顶拇指通过拇指与中指协同施压于对侧拇指，促进局部血液循环。选项B涉及手指伸展动作，C强调指腹按压而非指甲支撑，D为单纯伸展，均与题干描述的按压方式不符。答案A符合操作要点。

9、[单选题]()可以根据力度分为轻、中和强三种情况。

A．.按揉法

B．.点掐法

C．.推摩法

D．.拿捏法

答案:A

解析:按揉法作为推拿基本手法，