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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。
A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听
2.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。
A.跑步???B.打羽毛球???C.看书
3.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高
4.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
5.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。
A.?????B.?????C.
6.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。
A.眼?????B.耳?????C.舌
二.填空题(共6题,共26分)
1.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
2.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
3.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
4.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
5.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)
2.时间胶囊要藏在有标志物的地方。(??)
3.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)
4.在翻拍手游戏中会用到皮肤这个感觉器官。(??)
5.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)
6.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共22分)
1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
2.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
3.平时你应该如何践行健康生活的理念?
4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
六.综合题(共2题,共12分)
1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。
?①??????②???????③??????④
1.上面四种水果中,触觉感受最粗糙的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是()。
A.①????B.②????C.③????D.④
3.上面四种水果中,口感最硬的是()
A.①????B.②????C.③????D.④
2.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。
(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?
(???)。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.感觉器官
2.10;10;12
3.10;125;34
4.综合运用
5.被测量
6.头;颈;躯干;四肢
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
2.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
3.早睡早起,合理饮食。
4.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
六.综合题
1.D;C;A
2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。
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