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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这句名言告诉我们(??)。
A.尊重是相互的,尊重能形成互敬互爱的融洽关系
B.得不到他人的尊重会产生自卑感
C.只尊重他人,不尊重自己
D.我们都要尊重自己
2.下面有关反思的做法正确的是(??)。
A.考试卷发下来了,反正已经错啦,不用改正再纠结啦,下次考好就行了?
B.尽管个别英语单词发音不准确,但是英语小演讲还是得了哟,真是太棒了。英语太简单了,我不需要再每天下功夫朗读英语了?
C.制作学习生活记录表,记录每天的生活,学习情况,选择需要反思的一项做标记,睡前反思分析?
3.下列关于反思的名言警句是(??)。
A.吾日三省吾身
B.逆水行舟,不进则退
C.至今思项羽,不肯过江东
4.关于宽容,下列说法正确的是(??)。
A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就
B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己
C.拥有一颗宽容的心,但不影响有时“以眼还眼,以牙还牙”
5.帮助我们回顾,分析总结过去自我完善的内心活动是(??)。
A.反思
B.学习
6.“国家尊重和保障人权”出自(??)。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国商法》
D.《中华人民共和国宪法》
二.填空题(共6题,共38分)
1.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。
2.每个人都有自己的(???)和(???),只有(???)自己,才会获得别人的(???)。
3.当发生冲突时,打击(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)。
4.我国宪法明确规定,公民的(???)不受侵犯。由此看来,尊重他人既是(???),也是(???)。
5.相信自己的(???),不(???),不(???)就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为:维护自己的(???),爱惜自己的(???),信守自己的(???)。
6.每个人都是独一无二的(???),即使默默无闻,他也拥有生而为人的(???)。每个人都应当得到(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问题上不能让步。(??)
2.反思时时都能进行,事事都能反思。(??)
3.反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。(??)
4.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)
5.每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。(??)
6.晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.简答题(共5题,共29分)
1.君子和而不同——《论语子路》,这句话的含义是什么?
2.说一说反思有什么作用。
3.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
4.如何拥有一颗宽容的心?
5.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
七.材料题(共2题,共16分)
1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?
2.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?
八.综合题(共1题,共4分)
1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.
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