关于学期工作计划范文4篇.docVIP

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关于学期工作计划范文4篇

学期工作计划篇1

为了给XX级新生营造一个和谐、文明、团结的寝室氛围,并积极推进我系的学生寝室文化建设,以良好的卫生环境迎接湖北省大学生运动会在我校的隆重举行。根据本部门的实际情况,现向我系招收XX级学生进入部门。为了能更好的服务于同学,根据卫生部工作需要,兹定于20xx年9月–日面向全院同学招收卫生部干事,为卫生部注入新鲜血液。

一、招新目的:

1.保证学生会有新鲜的血液的注入,促进;校团委学生会组织蓬勃向上的发展。

2.通过招新为同学们提供一个展示自我的舞台,并为大家营造一个良好的寝室氛围。

二、招新计划及流程

本次招新共招20名干事分两阶段进行如

下:第一阶段:报名

一、报名时间:20xx年9月–日

二、报名地点:校二食堂前

三、报名对象:全校12级新生

四、报名流程:

(一)20xx年9月–日,在校二食堂前报名,填写报名登记表。

五、招新标准

(1)能严格遵守校纪校规、学生会规章制度

(2)能够吃苦耐劳,做事认真、主动、细致,有上进心、责任心;

(3)有较强的创新能力、应变能力,组织能力,语言沟通能力,强个人能够服从组织安排,具有较强的团队合作意识;

(4)热心校园公益,脚踏实地,尽心尽职,有乐于奉献的精神。

面试

一、面试时间:

待定

二、面试地点:

待定

三、面试流程:

初试:

1.自我介绍(一分钟)

2.现场答辩(三分钟)

三、实际工作能力考核

新生参与学生会近期的工作,部门所有成员共同考察这批新生,全方面了解应聘者各方面的能力。最终确定学生会的保留成员。

四、招新原则

公平竞争、择优录取

学期工作计划篇2

一、工作思路

办公室将继续秉承“仰望星空脚踏实地”的学校精神,切实“把细节当成习惯”的校训渗透到工作的点点滴滴,真正做到“求实求细求精求新”。以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室自身建设,努力提高素质,在学校领导的具体指导和学校各口的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。

二、工作目标

常规工作,要确保有序的运转机制;综合协调,要创造和谐的办公环境;上传下达,要创设畅通的信息渠道;办文办会,要建立规范的办公流程:对外接待,要做好合理的接待安排;教育宣传,要打造优良的学校形象。

三、工作要求

一是强化服务意识。

办公室是一个综合性服务科室,是广大教职工和学校领导之间沟通的桥梁和纽带。既要做好为领导的服务工作,保障学校的有关文件、通知、工作安排、会议精神等及时传达、落实到位;也要做好教师的服务工作,及时将教职工的思想、诉求等向有关领导反映,努力解决好职责范围内力所能及的事情,为教职工办实事、办好事;还要做好来人来客的接待服务工作,热情耐心地接待学生家长来访及电话咨询,热心解答有关疑问,不拖办,不敷衍,努力使家长和学生满意。

二是强化协调意识。

办公室要充分发挥好领导和各科室之间的承上启下、前后衔接的协调作用,加强与学校其他各科室的信息沟通,积极主动配合个科室开展工作。对于涉及到多科室分工合作的相关工作,办公室要主动做好协调,保障工作无盲区、无漏点、无缺项。对于学校安排的重点工作,要按领导要求及时做好调度、督查,并将结果向相关领导做好汇报。

三是强化责任意识。

在日常工作中,要以良好的精神状态,恪尽职守,爱岗敬业,切实履行好自己的岗位职责。只有有了责任心,工作中才会充满激情,才会有奉献,才能成就一份事业,才能创造出一个奇迹。

四是强化学习意识。

学习是人们增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。要树立终身学习的理念,强化学习意识,提升工作效能。学习,一定要紧紧围绕提高工作质量和效率来展开。既要强化理论知识,解决理想信念、作风纪律、宗旨观念等根本问题,也要加强业务知识的学习,不断提高工作能力。

五是强化宣传意识。

进一步落实中心校相关新闻发布工作的要求,积极向淄博教育网等网站及各级各类新闻媒体撰写稿件,积极加强与新闻媒体的联系,对学校的各项工作及时、有效的进行报道。对学校网站进行进一步调整和规范,及时发布学校相关信息,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解。

四、具体工作

1。认真接收上级来文来电,做好详细记录,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管领导、相关处室办理或通知相关教师。

2。及时向教体局和其他上级部门上报各类学校工作材料。

3。做好校长办公会、全体教师会和其它重要会议的通知安排、会场准备、会务服务及会议记录工作。

4。起草并拟定好学校各种通知、通告等。

5。组织校长办公会成员按时上交本周工作总结报告。

6。及时撰写学校信息,上传学校网站,上报相关媒体。

7。做好学校重要文件、材料等的整理、归档、保存

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