2024反射疗法师3级自我提分评估带答案详解（综合卷）.docxVIP

反射疗法师3级自我提分评估

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]起于坎区中部,向上通过手掌心奔向中指下方。又叫增生线,也叫玉柱线的是手掌第()主线。

A．.3

B．.4

C．.5

D．.6

答案:C

解析:手诊学中第5主线定位为核心掌纹线之一，起于坎区中部经掌心至中指下方，该线因反映体质变化特征被称作增生线或玉柱线，对应手部纵贯中央的第五条纹路，直接对应选项C。

2、[单选题]精油是从植物的花、叶、茎、根或果实中,通过()等提炼萃取的挥发性芳香物质。

A．.水蒸气蒸馏法

B．.挤压法

C．.冷浸法或溶剂提取法

D．.以上都是

答案:D

解析:精油提炼方法包括水蒸气蒸馏法、挤压法、冷浸法或溶剂提取法，不同植物部位适用的萃取方式各异。《精油提取工艺》等资料指出，水蒸气蒸馏法适用于多数挥发性成分；挤压法常用于柑橘类果皮；冷浸法或溶剂提取法则用于对热敏感的芳香物质。选项A、B、C列举的方法均为实际生产中采用的经典技术，涵盖题干中提到的植物各部分提取场景。

3、[单选题]下列哪个不影响肾小球滤过率()。

A．．肾血流量

B．．血糖浓度

C．．肾小球有效滤过压

D．．滤过膜通透性

答案:B

解析:肾小球滤过率受多种因素影响。肾血流量越大，肾小球毛细血管中血浆胶体渗透压上升速度越慢，滤过平衡位置更靠近出球小动脉端，会增加肾小球滤过率。肾小球有效滤过压由肾小球毛细血管压、血浆胶体渗透压和肾小囊内压共同决定，是关键因素。滤过膜通透性直接影响滤过率，通透性改变影响小分子物质通过能力。而血糖浓度主要影响肾小管对葡萄糖重吸收，对肾小球滤过率无直接影响。

4、[单选题]除应力的直接作用外,还有明显热效应的手法是()。

A．.摆动类手法

B．.按压类手法

C．.摩擦类手法

D．.振动类手法

答案:C

解析:手法分类中，摩擦类手法在操作时因与体表摩擦产生热量，其温热效应可促进气血运行、温通经络。《黄帝内经》提及“摩之浴之，行气活血”，说明摩擦具有温热散寒作用。摆动类手法如揉法以摆动为主，按压类手法垂直用力，振动类手法以高频振动为特点，三者虽有力学效应，但无明显产热。摩擦类手法如擦法、推法因接触面持续摩擦，故有明显热效应。

5、[单选题]()对加强血液循环、舒经活络有很好的效果。

A．.按揉法

B．.点掐法

C．.推摩法

D．.拿捏法

答案:C

解析:推摩法结合推法和摩法，推动气血运行的同时产生温热效应，有助于促进血液循环和疏通经络。中医推拿理论中，推法常用于行气活血，摩法则通过摩擦生热舒缓经络。《推拿手法学》指出，推摩法在改善局部循环、缓解气滞血瘀方面效果显著。按揉法（A）侧重局部按压，点掐法（B）刺激穴位较强，拿捏法（D）主用于放松肌肉，三者作用范围或方式与题干需求相比稍显局限。[答案：C]

6、[单选题]耳穴压豆法每次每个部位贴压()。

A．.1天

B．.3天

C．.10天

D．.15天

答案:B

解析:耳穴压豆法的核心在于通过持续刺激穴位调节机体功能，根据中医外治疗法操作规范，贴压时长需平衡疗效与皮肤耐受度，常规贴压周期为3天，既保证穴位有效刺激又避免耳部皮肤因长时间压迫产生不适或损伤。

7、[单选题]下列哪个小腿反射区用来治疗头痛、鼻炎等头面部疾患:()。

A．.腹股沟反射区

B．.头部反射区

C．.肝反射区

D．.下腹部反射区

答案:B

解析:反射疗法中，小腿的头部反射区对应头面部器官。根据反射区分布原理，头痛、鼻炎等疾病通过刺激对应反射区调节。选项B对应头面部，符合题干描述。腹股沟反射区（A）多用于生殖系统问题，肝反射区（C）对应肝胆功能，下腹部反射区（D）多针对消化泌尿系统。

8、[单选题]关于消化和吸收的叙述,错误的是()。

A．．食物被加工、分解的过程,属于消化

B．．淀粉被消化为小分子物质直接被吸收入血

C．．脂肪的被消化后直接吸收入血

D．．消化在先,吸收在后

答案:C

解析:消化指食物被分解为可吸收小分子物质的过程，吸收是这些小分子进入血液或淋巴的过程。脂肪分解后的产物脂肪酸和甘油单酯需先进入淋巴系统再进入血液，而非直接入血。选项B中淀粉分解为葡萄糖后通过血液运输正确。A、D描述正确。答案参考《生理学》消化吸收章节