2024反射疗法师3级试题预测试卷附参考答案详解【达标题】.docxVIP

反射疗法师3级试题预测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]肾上腺的手部反射区的按摩手法是()。

A．.用拇指指腹从尺侧向桡侧推按

B．.用拇指指腹从桡侧赤白肉际处向虎口推按

C．.由中指根部向指尖向推按

D．.用拇指指尖点按

答案:D

解析:肾上腺手部反射区位于手掌第二、三掌骨之间，因该反射区面积较小且需精准刺激，按摩时采用拇指指尖点按手法，通过集中施力直接作用于穴位，达到激发反射区功能的治疗目的。选项D符合反射疗法中针对局部敏感点的操作规范，其余选项推按方向或施力范围均与该区域特性不匹配。

2、[单选题]在下列选项里,不属于指甲白斑提示现象的是:()。

A．.缺乏矿物质,钙、锌

B．.儿童出现提示挑食、个子矮小

C．.女性出现提示中年后易骨质疏松

D．.男性出现无症状提示

答案:D

解析:指甲白斑的提示现象通常与营养缺乏、代谢问题相关，多见于钙、锌等矿物质不足或消化吸收障碍。缺乏钙、锌可能导致指甲异常（A）；儿童挑食、个子矮小（B）及女性骨质疏松风险（C）均与长期营养缺乏关联。男性若无症状，指甲白斑可能仅为局部损伤或生理性表现，不直接提示潜在健康问题。选项D符合这一描述。《默克家庭医学手册》指出，指甲变化需结合整体症状评估，孤立性白斑不必然反映系统性疾病。

3、[单选题]关于胸椎的叙述下列哪项是错误的()。

A．.椎体两侧和横突末端有肋凹

B．.棘突短

C．.棘突斜向后上

D．.关节突的关节面近额状位

答案:A

解析:胸椎椎体侧面有上、下肋凹与肋骨相关节，T1-T10横突末端存在横突肋凹，但T11-T12横突无此结构。棘突长且斜向后下方呈叠瓦状，关节突关节面近冠状位。选项A错误在于将横突末端肋凹描述为胸椎普遍特征，忽略了末两节胸椎的解剖差异。

4、[单选题]不属于五行生克规律来确定的治法是()。

A．.培土生金

B．.引火归原

C．.滋水涵木

D．.佐金平木

答案:B

解析:本题考查五行生克理论在治法中的应用。五行生克包含相生（如培土生金属土生金）、相克（如佐金平木属金克木）关系，以及虚则补其母（如滋水涵木属水生木）等规律。引火归原是通过温阳药物导引虚火下行，属于调整阴阳平衡的治法，其原理源于阴阳互根而非五行生克，故区别于其他三项直接运用五行关系的治法。

5、[单选题]以下哪个手部反射区主要用于治疗前列腺炎、前列腺增生、宫颈炎、阴道炎以及尿道炎等病症:()。

A．.生殖腺

B．.前列腺、子宫、阴道、尿道

C．.腹腔神经丛

D．.胃脾大肠区

答案:B

解析:手部反射疗法中前列腺、子宫、阴道、尿道反射区通过神经反射对应泌尿生殖系统器官功能，直接调节对应部位的炎症和增生问题，选项B包含全部相关靶向反射区，其余选项或涉及消化系统（D）、神经丛（C）或生殖腺（A）均未精准覆盖题干病症对应的解剖结构。

6、[单选题]以下属于耳穴的选穴原则的是()。

A．.按脏腑辨证选穴

B．.按经络辨证选穴

C．.按西医理论选穴

D．.以上均对

答案:D

解析:耳穴选穴原则主要包括脏腑辨证、经络辨证及结合西医理论。《耳穴疗法》指出，脏腑辨证对应相应耳穴，如胃病取胃穴；经络辨证依据经脉循行选取，如坐骨神经痛取坐骨神经穴；西医理论如炎症选肾上腺穴。A、B、C均为耳穴选穴方法，故D正确。

7、[单选题]掐法次数一般在()次,不宜反复长时间应用。

A．.1-2

B．.3-4

C．.4-5

D．.6-7

答案:C

解析:掐法属于推拿手法之一，操作次数在《推拿手法学》中明确要求。选项A次数过少，难以达到刺激效果；选项B接近常规范围但仍不足；选项C符合推拿手法规范要求的标准次数，既能产生疗效又避免过度刺激；选项D超过常规操作次数，易导致局部损伤。文献记载掐法“次数不宜多，约四五度”（《厘正按摩要术》），与选项C一致。

8、[单选题]小细胞低色素性贫血的原因()。

A．．缺乏Fe2+

B．．缺乏叶酸

C．．内因子缺乏

D．．骨髓破坏

答案:A

解析:小细胞低色素性贫血是一种常见的贫血类型，由于红细胞数量减少或红细胞内含量不足而导致贫血症状。关于其原因，选项A中的缺乏Fe2+是正确的。

Fe2+是铁的离子形式，它在体内对于合成血红蛋白（HB）起着