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高中英语阅读教学中跨文化理解与批判性思维的培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语阅读教学中跨文化理解与批判性思维的培养策略。通过分析当前英语阅读教学的现状，指出跨文化理解和批判性思维在提升学生综合语言能力中的重要性。结合具体教学案例，提出切实可行的教学方法和策略，以期为高中英语教师提供有益的参考。

**关键词**：高中英语阅读教学；跨文化理解；批判性思维

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**一、引言**

在全球化的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。高中英语阅读教学不仅是语言知识的传授，更是文化理解和思维能力的培养。然而，当前的教学实践中，跨文化理解和批判性思维的培养仍存在诸多不足。本文将从两个方