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高中数学核心素养培养中的数学教育改革与教育评价改革趋势研究论文
摘要:本文针对高中数学核心素养培养中的数学教育改革与教育评价改革趋势进行深入探讨,旨在为我国数学教育改革提供理论依据和实践指导。文章从概念阐述入手,分析了数学教育改革与教育评价改革的核心内容,提出了相应的改革策略。
关键词:高中数学;核心素养;教育改革;教育评价;趋势
一、概念阐述
(一)1.数学教育改革的核心内容
数学教育改革是指在新时代背景下,为了适应社会发展需求和培养高素质人才,对数学教育理念、教学方法、课程设置等方面进行的一系列变革。数学教育改革的核心内容包括:
数学教育理念的更新。新时代数学教育理念强调培养学生的数学核心
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