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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面三项中与运动快慢没有关系的是(??)。
A.时间??????B.距离??????C.方向
2.电梯运行的过程中,乘坐电梯的人相对于(??)。
A.电梯?????B.大楼?????C.乘坐电梯的其他人
3.下列物体的运动路线错误的是(??)。
A.秋千??????B.风车??????C.皮球
4.某科学学习小组制作了自己的“过山车”,并且与其他小组进行了比赛。下列做法错误的是(??)。
A.根据“过山车”轨道设计要求画设计图
B.搭建“过山车”轨道时,根据情况对设计做小调整
C.把工作分为设计、搭建、测试、完善,组内成员每人完成其中一项
5.小欣围着小云做圆周运动,则小欣的位置相对小云来说(??)。
A.只有方向变了?????B.只有距离变了?????C.方向和距离都变了
6.晓风坐在小船上,发现两边的高山在往后移动,他是以(??)为参照物。
A.小船?????B.水面?????C.山上的树木
7.对于相同的物体,滚动的摩擦力(??),滑动的摩擦力(??)。
A.小;大?????B.大;小?????C.大;大?????D.小;小
8.跳水运动员从跳板起跳后,跳板的运动是(??)。
A.左右摆动?????B.上下振动?????C.做圆周运动
9.对于小球在轨道上的运动,下列描述错误的是(??)。
A.小球在滚动?????B.小球的运动形式包括直线运动和曲线运动?????C.只要把起点设置得高,小球就运动得快
10.汽车行驶在马路上属于(??)。
A.平动??????B.转动??????C.滚动
二.填空题(共10题,共46分)
1.判断一个物体是运动还是静止,(???)的选择是很重要的;当物体相对于参照物的位置随时间发生(???)时,物体是运动的。
2.风在吹,水在流,人在走,鱼在游……我们的周围充满着各种各样的(???)。
3.在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该(???)。
4.在生活中,我们利用(???)和(???)来描述两个物体之间的位置关系。
5.“太阳从东方升起”是以(???)为参照物。毛泽东的诗“坐地日行八万里”是以(???)为参照物。
6.我们可以用相对于另一个物体的(???)和(???)来描述自己的位置。
7.六棱柱在斜坡上运动时,当坡度较低时,六棱柱的运动形式是(???),当坡度增大到一定程度时,六棱柱的运动形式会变成(???)。
8.如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快,我们可以(???)。
9.在下面的(??)里填上各个方向的名称。
10.选择不同的(???),判断物体是否(???)的结论也不相同。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们讨论物体运动快慢的问题时,离不开时间和距离这两个因素。(??)
2.无风时,下落的雨滴是做直线运动。(??)。
3.判断物体是运动还是静止,主要看物体是否在动。(??)
4.运动形式只有一种。(??)
5.高度越高,木块在斜面上运动的速度越慢。(??)
6.斜面的高度和物体的形状都会影响物体在斜面上的运动情况。(??)
7.拨动拉紧的橡皮筋,它往复地抖动,我们可以把这种运动方式看成是直线运动。(??)
8.我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。(??)
9.参照物可以是运动的物体。(??)
10.描述小球的位置时,只需说明小球距离起点有多远就行了。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连线题。
走路
钟摆摆动???直线运动
推纸箱
压跷跷板???曲线运动
车轮滚动
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共34分)
1.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?
2.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?
3.一个晴朗的有月亮的夜晚,小明的妈妈说月在运动,小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理?
4.我们在向前走时,路边的大树会往后“走”,这是为什么?
5.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径,你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗?“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??戴姆拉发明了摩托车
??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它
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