2025年喀什地区公务员考试行测试卷历年真题附答案详解（实用）.docx

2025年喀什地区公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、京杭大运河北起北京，南到杭州，纵贯（）两市和冀、鲁、苏、浙四省，全长1801公里，是中国历史上与万里长城齐名的伟大工程。

A.京津

B.京沪

C.京广

D.京杭

【答案】：A

【解析】该题考查京杭大运河纵贯的两市。京杭大运河北起北京，南到杭州，在纵贯区域所涉及两市中，必然包含北京。选项中提到的“京”代表北京，关键在于确定另一个市。选项中的“津”代表天津，“沪”代表上海，“广”代表广州。而京杭大运河纵贯的是北京市和天津市以及冀、鲁、苏、浙4省。上海、广州并不在京杭大运河纵贯的两市范围内。因此正确答案是北京和天津，即“京津”。

2、中国国旗:五星红旗()

A.七夕:乞巧节

B.舞龙:舞狮

C.老虎:华南虎

D.端午节:粽子

【答案】：A

【解析】中国国旗就是五星红旗，七夕就是乞巧节。所以得出相应结论。

3、经济学名词中，与“拣了芝麻丢了西瓜”所描述现象对应的是（）。

A.负外部效应

B.机会成本

C.沉没成本

D.边际效用递减

【答案】：B

【解析】本题可根据各经济学名词的定义，结合“拣了芝麻丢了西瓜”所描述的现象来进行分析。“拣了芝麻丢了西瓜”意思是为了小的利益而放弃大的利益，体现了在做出某种选择时，因选择了一个而放弃了另一个更大价值的机会。负外部效应是指某个经济行为个体的活动使他人或社会受损，而造成负外部性的人却没有为此承担成本，与“拣了芝麻丢了西瓜”所体现的机会取舍现象不相关。机会成本是指当把一定的经济资源用于生产某种产品时放弃的另一些产品生产上最大的收益。“拣了芝麻丢了西瓜”所描述的就是在选择获取“芝麻”这一收益时，放弃了“西瓜”所代表的更大收益，这与机会成本的概念相符。沉没成本是指以往发生的，但与当前决策无关的费用。即已经付出且不可收回的成本，与“拣了芝麻丢了西瓜”强调的机会选择意思不一致。边际效用递减是指在其他条件不变的情况下，如果一种投入要素连续地等量增加，增加到一定产值后，所提供的产品的增量就会下降，即可变要素的边际产量会递减，并由此演变出经济学中著名的“边际效应递减”规律。该概念与本题所描述的现象不契合。综上，与“拣了芝麻丢了西瓜”所描述的现象对应的经济学名词是机会成本。

4、政体指的是一个国家的政权组织形式，它与国体相适应。由于历史条件、阶级力量对比等具体情况存在差异，国体相同的国家可能会采用不同的政体。我国的政体是（）。

A.民族区域自治制度

B.基层民主制度

C.一国两制

D.人民代表大会制度

【答案】：D

【解析】政体指的是一国政权的组织形式，且与国体相适应。受历史条件和阶级力量对比等具体情况影响，相同国体的国家也可能采用不同政体。我国的政体是人民代表大会制度，它是根据国家的一切权力属于人民的原则，以民主集中制为组织和活动的原则，由人民选举代表组成国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。民族区域自治制度是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度，它是我国的一项基本政治制度，并非政体。基层民主制度主要是指我国的基层群众性自治制度，它是人民参与管理国家事务和社会事务的一种形式，是社会主义民主制度的重要组成部分，但不是政体。“一国两制”，即“一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策，是针对解决台湾问题，恢复对香港、澳门行使主权，实现祖国和平统一所提出的重大战略决策和科学构想，与政体无关。所以本题应选人民代表大会制度。

5、（）是生产经营管理者在商品或服务中使用的、用于供消费者辨别商品或服务来源与特征的显著标志。

A.广告

B.价格

C.中介组织

D.商标

【答案】：D

【解析】本题主要考查对用于辨别商品或服务来源与特征显著标志的概念理解。广告是通过一定媒介和形式直接或者间接地介绍自己所推销的商品或者服务的商业宣传活动，其主要作用是推广商品或服务，并非用于辨别商品或服务的来源与特征的显著标志。价格是商品或服务价值的货币表现，它反映了商品或服务在市场上的价值尺度，主要体现的是商品或服务在交易中的经济属性，不是供消费者辨别商品或服务来源与特征的标志。中介组织是指介于政府与市场主体之间、商品生产者与经营者之间，并为其服务、咨询、沟通、监督、公正、自律、协调的社会中介机构，其主要功能是在市场主体之间起到桥梁和纽带作用，与辨别商品或服务来源与特征无关。商标是生产经营管理者在其商品上或服务中使用的，具有显著特征的标志，消费者可以通过商标来识别商品或服务的来源，将不同生产者、经营者的商品或服务区别开来。所以，供消费者辨别商品或服务的来源与特征的显著标志是商标。

6、依据我国法律规定，限制人身自由的行为处罚（）。

A.可以由法律、行