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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.开运动会了,你没有体育特长,你会(??)。
A.呆一边玩自己的
B.为运动员服务
C.到教室看书
2.与“不同”的同学相处,你会(??)。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人,接纳不同
C.强迫自己和对方一样
3.我们怎样看待我们的缺点(??)。
A.完全否定自己
B.改进自己
C.不在乎
4.下面(??)是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃,小明看见了,老师问时他没说是我干的
B.考试时,我有一道题不会做,看同学的答案,没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了,我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了,我帮小红去算账
5.要和“不同”的同学相处,我们应该(??)。
A.用理解的眼光看待他人,接纳他人的“不同”。
B.只和与自己情投意合的同学交朋友。
C.在学校和他们友好,其他地方就不用管了。
D.先试试,如果不行,那就算了吧。
6.俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,这是因为()。
A.人多想出的办法也多
B.臭皮匠很聪明
C.臭皮匠很团结
7.下列说法错误的是(??)。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长,各方面都很优秀,没有缺点
C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
8.每一个人的内心世界是(??)。
A.相同的
B.独特的
C.大部分相同的
D.小部分相同的
9.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的?(?)
A.海涅
B.鲁迅
C.康有为
10.少年的脚受伤后无法上体育课,我们应该(??)。
A.不理他
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起谈笑
二.(共10题,共46分)
1.(???)是中华民族的传统美德,是做人之本。
2.有同学相伴是(?????)的
3.有同学相伴的生活,处处有(???),同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多(???)的活动。
4.每个人都有丰富的(?????),在个人独特的(?????)中存放着自己喜爱的(?????)、美好的(?????)、特别的(?????),还会有各种(?????)和(?????)。
5.我们应该做一个(???),自己做错了事,就应该(???)。
6.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的(???),能够聊到一块儿,玩到一块儿。但是我们每个人又是(???)。
7.巧(???)不如拙(???)。
8.每个人都有自己的(???)。
9.我们每个人都有自己的(?????),也有(?????)的地方。我们可以不断地(?????)自己,使自己变得(?????)。
10.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地(???)自己,使自己变得更好。
三.(共10题,共20分)
1.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。(??)
2.现在要好好学习,等我们长大了为家乡建设多做贡献。(??)
3.陈丽把小区的健身器材弄坏了,她偷偷跑掉了。(??)
4.他人对我的所有评价都是我的缺点。(?)
5.我是个急性子,红红是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和她分在同一小组。(??)
6.我有很多秘密,这些秘密我可以告诉别人,也可以不告诉别人。(??)
7.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历,这是不诚实和违法的行为。(??)
8.我们在关心和帮助他人的时候,要用心了解他人的需要。(??)
9.李明游泳特别好,这是他的特长。(??)
10.班级中的每一位同学身上都有值得别人欣赏的地方。(??)
四.(共6题,共50分)
1.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧!选择其中一件事情说一说。
2.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
3.其实,你也很棒,赞赞你自己吧!(多写几条吧!)
4.我们应该怎样认识自己呢?
5.请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。
6.如果遇到下面几种情况,你该怎么做?
(1)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱。
(2)考试时一道题难住了我,而我正好可以看到同学的答案。
(3)不小心打碎了亲戚家的花瓶。
五.(共2题,共20分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?
2.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面(??)里打上“√”。
(??)我
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