2025月是故乡明——《渡荆门送别》《月夜忆舍弟》《商山早行》群诗教学实录.docx

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月是故土明——〔渡荆门送别〕〔月夜忆舍弟〕〔商山早行〕群诗教学实录

教学过程：

一、谈话导入

师：今天，我们来共同探讨三首诗歌——〔渡荆门送别〕〔月夜忆舍弟〕〔商山早行〕，请同学们先猜一猜老师为什么要把这三首诗整合在一起？

生：这三首诗都表达思乡之情。

生：三首诗中都有写景而且都写到了月，都借景抒情。

生：三首诗都是五言律诗，诗人都是唐代诗人。

师：同学们观察很认真，有同学从感情中，有同学从内容上，有同学从题材上等不同的角度觉察了它们的共同之处，当然它们肯定也会有很多的不同。今天就让我们在求同比异中，体会诗歌意境，感想诗歌感情，提升精神境地。

师：首先我们请三位同学分别朗读这三首诗。〔三位学生

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