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幼师招聘乐理试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.中央C在键盘上的位置是（）

A.小字一组B.小字二组C.大字一组

答案：A

2.以下哪个音符时值最长（）

A.四分音符B.八分音符C.全音符

答案：C

3.升号（）的作用是（）

A.降低半音B.升高半音C.还原

答案：B

4.下列属于五声调式的音是（）

A.do、re、mi、fa、solB.do、re、mi、sol、laC.do、re、fa、sol、si

答案：B

5.音的强弱是由（）决定的。

A.振动频率B.振动幅度C.振动时间

答案：B

6.4/4拍的强弱规律是（）

A.强、弱B.强、弱、次强、弱C.强、弱、弱

答案：B

7.一个八度内包含（）个半音。

A.10B.12C.14

答案：B

8.以下哪个是大三和弦（）

A.135B.1b35C.13b5

答案：A

9.下列哪个调号有三个升号（）

A.A大调B.E大调C.D大调

答案：B

10.附点的作用是延长原有音符时值的（）

A.二分之一B.三分之一C.四分之一

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于音乐基本要素的有（）

A.音高B.音色C.节奏D.旋律

答案：ABCD

2.下列属于民族乐器的有（）

A.二胡B.钢琴C.古筝D.小提琴

答案：AC

3.以下哪些是常用的音乐记号（）

A.连音线B.反复记号C.跳音记号D.渐强记号

答案：ABCD

4.以下哪些调是升号调（）

A.G大调B.F大调C.D大调D.B大调

答案：ACD

5.构成和弦的音有（）

A.根音B.三音C.五音D.七音

答案：ABC（注：若考虑七和弦则ABCD都对，这里按常规三和弦作答）

6.以下属于中国传统音乐的有（）

A.京剧B.江南丝竹C.豫剧D.摇滚乐

答案：ABC

7.下列哪些音符的时值是相等的（）

A.两个八分音符B.一个四分音符C.四个十六分音符D.半个全音符

答案：ABC

8.音乐中的力度记号有（）

A.fB.pC.mfD.mp

答案：ABCD

9.以下属于小调式的种类有（）

A.自然小调B.和声小调C.旋律小调D.民族小调

答案：ABC

10.以下乐器属于铜管乐器的有（）

A.小号B.长号C.圆号D.大号

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.高音谱号又称为G谱号。（√）

2.全音符的时值是四分音符的四倍。（√）

3.降号（b）可以使音升高半音。（×）

4.和声大调的第Ⅵ级音要升高半音。（×）

5.3/8拍与3/4拍的强弱规律相同。（√）

6.单音程转位后一定是复音程。（×）

7.简谱中1=C表示C大调。（√）

8.纯五度音程转位后是纯四度。（√）

9.音程的度数是指两音之间包含的音级数目。（√）

10.调号相同的大小调称为关系大小调。（√）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述什么是音乐中的节奏？

答案：节奏是音乐中长短相同或不同的音按一定规律组织起来的序列，它是音乐的骨骼，赋予音乐生命力和韵律感，通过不同的音符组合及强弱变化体现。

2.什么是和弦转位？

答案：和弦的低音部不是根音时，就称为和弦转位。以三和弦为例，第一转位低音为三音，叫六和弦；第二转位低音为五音，叫四六和弦，改变了和弦的低音位置和音程结构。

3.五声调式有哪几种？

答案：五声调式有五种，分别是宫调式、商调式、角调式、徵调式、羽调式。它们以宫、商、角、徵、羽五个音为主音，具有独特的民族音乐风格。

4.简述音乐中力度变化的作用。

答案：力度变化可增强音乐表现力。强弱对比能营造不同氛围，如强音可表现激昂、宏大场面，弱音能传达温柔、静谧情感，使音乐更富有感染力和层次感，吸引听众。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在幼师音乐教学中，如何通过游戏让幼儿感受节奏？

答案：可设计多种节奏游戏。如“节奏模仿秀”，教师拍节奏让幼儿模仿；“乐器节奏传递”，幼儿用小乐器依次传递节奏。这样能提升幼儿兴趣，在玩乐中感受节奏。

2.怎样引导幼儿欣赏民族音乐，培养其对民族音乐的兴趣？

答案：先选简单有趣的民族音乐作品，如《彩云追月》