2025年四川省达州市中考语文试卷（含解析）.pdfVIP

2025年四川省达州市中考语文试卷

一、单选题：本大题共1小题，共2分。

1.小州想了解“汉字文化”,下面选择的内容或策略错误的一项()

A.关联性阅读《经典常谈》中的《辞赋第十一》。

B.选择性或拓展性阅读许慎的《说文解字》。

C.选择性阅读《经典常谈》中《说文解字第一》。

D.从造字和用字法角度分析汉字森、刃、羊、然等。

二、默写：本大题共1小题，共6分。

2.古诗文默写。

①何当共剪西窗烛，____。(李商隐《夜雨寄北》)

②____,家书抵万金。(杜甫《春望》)

③忽如一夜春风来，___。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

④__,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)

⑤古往今来，无数仁人志士谱写了壮丽的爱国诗篇，这些诗篇承载着他们对家国深沉的眷恋与无尽的担

当。请默写一句饱含家国情怀的句子：____,____。(限初中语文教材的古诗文)

三、名著阅读：本大题共1小题，共4分。

3.人与人从相逢到相知是一段奇妙的缘分。参照示例，从《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》

中任选一部，写出两个人从相逢到相知的过程，150字左右。

示例：在《水浒传》中，李逵初遇宋江时，听闻他是“及时雨”,便纳头而拜。宋江见李逵耿直豪爽，慷

慨赠银，两人结为兄弟。后李逵追随宋江上梁山，虽常因鲁莽惹祸，但宋江始终包容，李逵则誓死效忠。

从萍水相逢到生死相托，这份情谊在忠义中愈发深厚。

四、综合性学习：本大题共2小题，共24分。

4.初三年级开展“邂逅家乡非遗，赓续文化血脉”实践活动，你所在小组负责宣讲国家级非物质文化遗产

名录的代表性项目——渠县刘氏竹编。下面是有关它的一段介绍材料，请你阅读并完成任务。

走进渠县刘氏竹编的艺术品陈列室，琳琅满目的竹编字画、瓷胎提花竹编艺术品、双面竹丝编画等作品映

入【眼帘】,栩栩如生。渠县竹编技艺可【追溯】到战国时期，那时寶(cóng)人以竹为材，编制劳动工

具和生活用具；唐朝，竹房、竹笠、竹椅等日用品在市井【巷陌】展现着竹艺之美；清代，渠县的竹丝宫

扇、细篾凉席等名噪一时，成为朝廷贡品；民国初年，渠县竹编艺人李开文的竹丝宫扇，精美绝伦。新

中国成立后，竹编技艺得到进一步发展，“巴山竹痴”刘嘉峰首创的“竹编字画”收录在《中国科学技术

大全》,他首创的“提花编织法”实现明暗分层的竹编工艺突破。

在竹编技艺的发展与传承中，渠县刘氏竹编形成了“薄如翼，细如丝，轻如尘，织如锦”。它的工艺绝活

是“提花编织”“以竹作画”,其精髓在于将传统竹编技艺与书画艺术、陶瓷工艺深度熔合。双面竹丝编

画技艺受“提花织物”织造原理的启发，形成独特的编织技法，能达到编画纹理【清晰】、意境明朗、入

杰三分的艺术效果。瓷胎竹编技艺巧夺天工，它将竹丝紧贴瓷面，随胎编织，形曲篾曲，最终达到竹丝与

瓷胎浑然一体的效果。

竹编字画瓷胎竹编竹丝编画

(1)材料中加括号词语的读音判定错误的一项____

A.“眼帘”中的“帘”的边鼻音判定为“lián”。

B.“追溯”中的“溯”的平翘舌判定为“sù”。

C.“巷陌”中的“巷”多音字辨音为“hàng”。

D.“清晰”中的“清”的前后鼻音判定为“qīng”。

(2)材料中画横线词语字形判定或修改错误的一项___

A.因为表达的是“美玉，比喻优美珍贵的东西”的意思，所以“琳琅”一词没有错字。

B.因为表达的是“一时名声很大”的意思，所以“名噪一时”一词没有错字。

C.因为表达的是“精美巧妙，超过同类”的意思，所以“精美绝伦”应改为“精美绝仑”。

D.因为表达的是“几种不同的事物合为一体”的意思，所以“熔合”应改为“融合”。

(3)材料中加点成语使用错误的一项____

A.栩栩如生

B.入木三分

C.巧夺天工

D.浑然一体

(4)材料中画波浪线的句子是病句，下列修改正确的一项____

A.在竹编技艺的传承与发展中，渠县刘氏竹编形成了“薄如翼，细如丝，轻如尘，织如锦”。

B.渠县刘氏竹编在竹编技艺的发展与传承中，形成了“薄如翼，细如丝，轻如尘，织如锦”。

C.在竹编技艺的传承与发展中，渠县刘氏竹编形成了“薄如翼，细如丝，轻如尘，织如锦”的艺术特点。

D.在竹编技艺的发展与传承中，渠县刘氏竹编形成了“薄如翼，细如丝，轻如尘，织如锦”的艺术特点。

5.阅读下面材料，继续了解家乡“渠县刘氏竹编”非物质文化遗产。

“渠县刘氏竹编”这门传统技艺至今保持生命力，其原因在于不断求新求变，与时代结合。刘氏竹编技艺

第一代传承人是刘嘉峰，他把竹编当作一种技艺，致力于对竹编高难度技艺的极致追求与传承创造；新