部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品【网校专用】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

2.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

3.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

4.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

5.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（??）。

A.大桥

B.水渠

C.防洪堤坝

6.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

二.填空题(共6题，共22分)

1.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。（???）仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

2.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

3.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

4.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

5.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

6.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

2.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

3.经济发展是第一位的，环境问题次之。（??）

4.自然灾害始终伴随着人类的生活。（??）

5.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（??）

6.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共6题，共51分)

1.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

2.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

3.自然灾害的危害是什么？

4.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

5.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？

6.假如离开了地球，人类还能生存吗？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？

（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）

（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）

七.综合题(共2题，共16分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）

2.你有避险意识吗？

仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。

（??）雷电交加时，在大树下避雨。

（??）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。

（??）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。

（??）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.海洋；陆地

2.防灾避险；自救自护

3.抗击灾害

4.自然灾害

5.洪涝灾害；山体滑坡

6.尊重自然；随意破坏；惩罚

三.判断题