基于虚拟现实的自闭症儿童训练系统：设计、应用与成效探究.docx

基于虚拟现实的自闭症儿童训练系统：设计、应用与成效探究

一、引言

1.1研究背景与意义

自闭症，又称孤独症，是一种广泛性发育障碍疾病，起病于婴幼儿时期，主要表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。近年来，自闭症的发病率呈上升趋势，据美国疾病控制与预防中心（CDC）的数据显示，2020年美国自闭症儿童的患病率约为1/54，而我国自闭症儿童的患病率也不容小觑，据估算，中国自闭症患者已超1000万，其中0-14岁儿童患者数量超过300万。自闭症严重影响了儿童的生活质量和未来发展，也给家庭和社会带来了沉重的负担。

目前，自闭症的治疗主要以康复训练为主，如应