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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

2.下列做法属于纵容现象的是(??)。

A.表扬成绩优秀的明明

B.原谅不小心弄坏了我铅笔的方方

C.隐忍冒犯他人人格的琳琳

D.批评玩火的洋洋

3.如果老师误解了自己,应该(??)。

A.在别人前面说老师的不对

B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候

C.不顾一切与老师辩解

D.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科

4.以下行为属于尊重自己的是(??)。

A.王强听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护

B.刘军给张行起了一个难听的外号,张行很生气,要求刘军向他道歉

C.李明喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火

5.下列行为中能使我们的生活和和美美的是(??)。

A.相互礼让

B.斤斤计较

C.大动干戈

6.以下哪位古人是宽容的典范(???)。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

7.吾日三省吾身的典故出自(??)。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

8.成功人生的第一步,就是要学会反思,学会自省。下列名言能体现反思的是(??)。

A.吾日三省吾身

B.小信成,则大信立

C.海内存知己,天涯若比邻

D.天下兴亡,匹夫有责

9.关于宽容,下列说法正确的是(??)。

A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就

B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己

C.拥有一颗宽容的心,但不影响有时“以眼还眼,以牙还牙”

10.王强周末作业没作完,课代表知道后,应该(??)。

A.宽容他,不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误,让他尽快补齐

D.用语言挖苦他

二.填空题(共10题,共52分)

1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(?????)。

2.(???)是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。

3.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们内心保持(???)、(???),让我们生活得(???)、(???)。

4.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,(???)、(???)等都是尊重他人的体现。

5.反思能够帮助我们(???)、(???)和(???)过去。

6.我们都进行过(???),都有一定的(???)能力。

7.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(???)。

8.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、(???)。

9.每个人都是(???)的个体,都拥有生而为人的(???)。

10.生活在(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会(???),尊重他人的不同,是宽容的必修课。

三.判断题(共10题,共20分)

1.尊重他人就一定能得到他人的尊重。(??)

2.有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。(??)

3.拾荒老人不值得大家尊重。(??)

4.小明和小华发生矛盾,小明主动向小华道歉,希望小华能原谅他,小华却不接受。(??)

5.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。(??)

6.当我们犯错时,需要反思,平时不需要反思。(??)

7.冒犯他人人格和尊严的行为,可以被原谅,不需要被制止。(??)

8.宽容就是忍让。(??)

9.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。(??)

10.人们遇到纷争或冲突,感到很气愤时,应该让自己平静下来。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题,共30分)

1.尊重自己,并不意味着拒绝批评,哪些批评是我们应该接受的?

2.如何维护自己的应适度?

3.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现?

4.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗?当时你的心里是怎么想的?举例说明。

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