全国新高考1卷语文试题含答案详解2025.docxVIP

全国新高考1卷语文试题含答案详解2025

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成15题。

材料一：

数字人文是一种运用数字技术研究人文领域问题的跨学科方法。它以计算机科学、信息技术为手段，对人文领域的数据进行采集、存储、分析和可视化展示，旨在推动人文研究的创新与发展。数字人文打破了传统人文研究的界限，为人文研究提供了新的视角和方法。

在数据采集方面，数字人文可以利用网络爬虫、文本挖掘等技术，从互联网、图书馆、档案馆等海量资源中获取人文数据。这些数据包括历史文献、文学作品、艺术作品、社交媒体数据等。通过对这些数据的分析，研究者可以发现传统研究方法难以发现的规律和趋势。

例如，在文学研究中，数字人文可以对大量文学作品进行文本分析，研究作家的写作风格、主题演变等。通过对作品中的词汇、句式、修辞手法等进行统计分析，可以揭示作家的创作习惯和文学作品的内在结构。此外，数字人文还可以利用地理信息系统（GIS）技术，对文学作品中的地理空间进行可视化展示，帮助读者更好地理解作品的背景和情节。

数字人文的发展也面临着一些挑战。一方面，数字技术的快速发展使得数据的更新换代速度加快，数据的质量和可靠性难以保证。另一方面，数字人文研究需要具备跨学科的知识和技能，包括计算机科学、统计学、人文社会科学等，这对研究者的综合素质提出了较高的要求。

（摘编自《数字人文：方法与应用》）

材料二：

数字人文在文化遗产保护与传承方面发挥着重要作用。文化遗产是人类历史和文化的重要载体，包括物质文化遗产和非物质文化遗产。传统的文化遗产保护方法主要依赖于实地考察、文献记录等，存在着效率低、易损坏等问题。数字人文的出现为文化遗产保护提供了新的解决方案。

数字人文可以利用三维扫描、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，对文化遗产进行数字化建模和展示。通过三维扫描技术，可以获取文化遗产的精确几何信息，建立高精度的三维模型。这些模型可以用于文化遗产的修复、保护和展示。例如，对于一些古建筑，通过三维模型可以进行虚拟修复，预测建筑的损坏情况，制定科学的保护方案。

在非物质文化遗产保护方面，数字人文可以利用多媒体技术，对传统技艺、民间故事、音乐舞蹈等进行记录和传承。通过拍摄视频、录制音频、采集图像等方式，将非物质文化遗产的信息进行数字化存储。这些数字化资源可以在互联网上进行传播，让更多的人了解和传承非物质文化遗产。

然而，数字人文在文化遗产保护中也存在一些问题。例如，数字技术的应用可能会导致文化遗产的“数字化失真”，使得文化遗产的原始风貌和内涵受到影响。此外，数字文化遗产的存储和管理也面临着技术更新换代、数据安全等问题。

（摘编自《数字人文与文化遗产保护》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.数字人文是运用数字技术研究人文领域问题的跨学科方法，能为人文研究提供新视角和方法。

B.数字人文可借助多种技术从海量资源中获取人文数据，这些数据的分析能发现新规律和趋势。

C.在文学研究中，数字人文对大量文学作品进行文本分析，就能揭示作家的创作习惯和文学作品的内在结构。

D.数字人文在文化遗产保护与传承方面发挥重要作用，为传统保护方法提供了新的解决方案。

答案：C

详解：C选项表述过于绝对。材料一中提到“通过对作品中的词汇、句式、修辞手法等进行统计分析，可以揭示作家的创作习惯和文学作品的内在结构”，说明揭示作家创作习惯和作品内在结构需要对作品多方面进行统计分析，而不是仅仅进行文本分析就可以，所以C选项错误。A选项对应材料一第一句，表述正确；B选项可从材料一“在数据采集方面，数字人文可以利用网络爬虫、文本挖掘等技术，从互联网、图书馆、档案馆等海量资源中获取人文数据。通过对这些数据的分析，研究者可以发现传统研究方法难以发现的规律和趋势”得出，表述正确；D选项对应材料二第一句，表述正确。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.数字人文打破传统人文研究界限，意味着传统人文研究方法已不再适用。

B.数字人文在数据采集时，获取的数据质量和可靠性都能得到有效保证。

C.数字人文利用多媒体技术记录非物质文化遗产，有利于其传播和传承。

D.数字人文在文化遗产保护中不会出现任何问题，能完全取代传统方法。

答案：C

详解：C选项从材料二“在非物质文化遗产保护方面，数字人文可以利用多媒体技术，对传统技艺、民间故事、音乐舞蹈等进行记录和传承。这些数字化资源可以在互联网上进行传播，让更多的人了解和传承非物质文化遗产”可以得出，表述正确。A选项，数字人文打破传统人文研究界限，但并不意味着传统人文研究方法不再适用，材料中并没有这样的表述，所以A选项错误；B选项，材料一提到