教科版小学三年级上册科学期末测试卷及一套完整答案.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.降水量的结果用柱状图表示，我们可以从中看出（??）。

A.降水的日期????B.降水的多少????C.以上都是

2.下列方法不能使溶解加快的是（??）。

A.切碎????B.搅拌????C.降温

3.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解（??）。

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，同时放入一杯热水中和一杯冷水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

4.零下二摄氏度写作（??）。

A.–2℃?????B.零下2℃?????C.0~2℃

5.当我们给气球充气之后，若想要天平平衡，另一边就要（??）。

A.多放一些豆子????B.减去一些豆子????C.保持豆子数量不变

6.关于空气占据空间，下列说法错误的是（??）。

A.空气占据空间的大小是可以改变的

B.水和空气占据空间是可以相互转换的

C.用注射器按压水，水占据的空间是变化的

7.下列（??）不是描述天气的？

A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云，早上冷?????C.阴天，还有风

8.水沸腾后继续给水加热，水的温度会（??）。

A.高于100℃????B.还是100℃????C.低于100℃

9.最低气温是指一天内气温的最低值，一般出现在（??）。

A.清晨日出前?????B.半夜?????C.傍晚时分

10.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（??）。

A.用嘴巴吹灭????B.用灯帽盖灭????C.用水浇灭

二.填空题(共10题，共24分)

1.在天气日历中，我们可以对照（???）记录风速。

2.风向是指风（???）的方向。

3.使用（???）不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫，不能用手触摸。

4.对比实验：只能改变（???）条件。

5.（???）的流动是风形成的原因。

6.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有（???）存在。

7.我们用（???）测量周围空气的温度。

8.风向是风吹来的方向，如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

9.利用（???），我们可以测量一袋空气的质量。

10.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.充气玩具是人们利用空气发明出来的。（??）

2.将浓盐水放在窗台上，食盐和水会一起蒸发。（??）

3.风对人有好处没有坏处。（??）

4.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。（??）

5.在探究小苏打和食盐的溶解时，必须一份一份的加入，等上一份溶解完了再加下一份。（??）

6.冰完全融化成水后温度开始上升，直到和周围空气温度一致。（??）

7.雨是液态的水，雾是气态的水。（??）

8.做空气占据空间实验时，玻璃杯一定要竖直按下去，再竖直提起来。（??）

9.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算是降水。（??）

10.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

2.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

3.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

5.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

七.综合题(共3题，共30分)

1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料：相同的塑料桶2个，一个小皮球和一筒豆子，一支打气筒。

1.这个实验将要探究的是空气（??）。