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第

竞赛活动总结范文(3篇)

【篇一】竞赛活动总结一、在领导的高度重视下，按计划有序开展“法制”专项工作。

我校领导一贯重视普法工作，几年来，学校普法领导小组组织制度健全、普法人员配备到位，经费逐年递增，确保年度法律学习、普及工作有领导、有组织、有计划按步骤实施。

在普法领导小组的领导下，各部室、各中队积极配合做好组织学习、开展普法专项活动，各项活动做到有准备、有组织、有落实，并及时做好各项法制宣传工作。

二、继续贯彻制定普法目标。

按照“四五”普法要求，结合学校实际情况，今年学校的普法工作继续围绕以下目标深入开展：学习宣传邓小平民主法制理论，党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律，学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规知识，注重培养青年学生的现代法治观念，提高学校、教师对保护学生合法权益的意识和能力，增强教育工作者及学生遵纪守法，维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识，有针对性地进行了《中华人民共和国宪法修正案》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规学习。

三、灵活多样的活动形式。

在教育途径上，讲求灵活多样，行动活泼。该校针对学生的年龄特点和心理特点，分层次实施。级学生侧重《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及校规、校纪，《义务教育法》的教育;各年级目标明确，相互连贯，形成整体，发挥了良好的导向和激励作用。

四、拓宽法制教育渠道。

以法制教育课、法制讲座、法律宣传板报、校园网络、校园广播、校园橱窗等形式，对我校教师、学生进行普法教育。并结合“四五”普法学习的内容要求，利用课堂教学

和课外活动多种教育形式对学生进行法制宣传教育。有针对性地开展了法制宣传教育活动，营造了法制化的育人环境。

总之，我校法制宣传教育工作在各级领导的大力支持下，配合、全体师生的积极努力下，创新载体，求真务实，进一步增长了教职员工和学生的法律知识，也进一步增强了大家的法律意识，使普法工作取得了一定成绩。但是，不足也是存在着的，主要是普法工作面广，量大，人员少，适应新形势的发展遇有较多的困难，特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果，有待于我们进一步探索和努力。

【篇二】竞赛活动总结为响应我院团委的号召，迎接建党90周年，进一步改进、提高我系大学生思想政治教育工作，深入贯彻党的十七大精神，引导我系广大党团员自觉加强党团理论知识学习，掀起学习党史的热潮，我系精心策划组织开展党史知识竞赛活动。为做好本次活动，我系团总支高度重视，认真安排部署，了解党建知识，动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支·学生会成员共同努力，于5月3日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加，活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容，形式新颖，主题突出，参加本次活动的同学纷纷表示，他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心，提高了党性修养，决心在同学中起到先锋模范带头作用，最后老师做了精彩点评，对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐，最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动，支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加自觉地以党的“十七大”精神指导各项工作，进一步理清工作思路，明确方向，提高工作能力，扎扎实实做好各方面工作。

【篇三】竞赛活动总结“六五”普法活动开展以来，按照省厅和XX市局普法工作的总体布置，我局迅速启动，成立了领导小组，设立了活动办公室，出台了“六五”普法规划，并开展了一系列法制宣传教育活动，广大财政干部的法律意识显著增强，依法行政、依法理财水平得到了很大提高。为了进一步巩固法制宣传效果，根据财政部统一部署，按照省厅和XX市局要求，于8月上旬精心组织了一次全国财政“六五”普法法规知识竞赛活动，现将活动情况汇报如下。

一、组织形式

为认真组织好本次竞赛活动，我们专门成立了“六五”普法法规知识竞赛领导小组，局长XX任组长，副局长、党组副书记XX任副组长，局党组成员为成员，领导小组下设办公室，办公室、人教科人员为办公室成员，人教科长为办公室主任，具体负责大赛日常工作安排。

二、宣传发动形式

鉴于本次竞赛活动为网上答题，我局高度重视舆论宣传，积极做好竞赛活动宣传发动工作。召开科室、分局(所)长会议，专门布置财政“六五”普法法规知识竞赛活动，将“六五”普法教材发至每个科室、分局(所)，通过XX财政信息网和办公内网，将竞赛内容、参赛人员、竞赛形式、工作要求等相关事项予以公布。为强化舆论宣传