传染病护理课件.pptx

传染病患者的护理附属医院汇报人xx

content01传染病护理学概念与发展02传染病护理学的学习目的与内容03传染病护理的工作内容目录

传染病护理学概念与发展章节副标题01

传染病护理学是护理专业的重要临床课程，是介绍传染病的病因、发病机制、流行病学、临床表现、治疗、预防、护理等知识与技能，以减轻患者痛苦、促进康复、增进健康的一门临床护理学科。基本概念

传染病护理是护理人员在与传染病斗争的过程中总结出来的宝贵经验，属临床护理学范畴，是研究传染病临床护理的理论和实践相结合的一门学科。发展史

传染病护理学的习目的与内容章节副标题02

熟练掌握传染病护理的基本理论知识和技术操作方法01能观察患者病情变化，准确、迅速地配合抢救工作02实施严格消毒隔离制度和管理方法，履行疫情报告职责03积极开展社区宣传教育04学习目的

对传染病病情发展的观察、分析及对症护理病情突变时的应急处理给药及药物治疗效果副反应的处理对各种并发症和医源性感染的预防对患者进行心理护理和预防保健指导等学习内容

传染病护理工作内容章节副标题03

护理评估健康史心理-社会状况身体状况辅助检查护理评估

流行病学史是重要的参考资料旅游手术输血史职业年龄生活史免疫接种史既往传染病史家庭单位情况健康史

一般情况及生命特征体征T、P、R、BP的变化，神志有无改变、营养状况如何、皮肤粘膜是否完整等各系统检查心脏、呼吸、消化、神经、皮肤、生殖系统等，对阳性体征作重点描述身体状况

01了解对疾病的认识程度及心理反应02对住院隔离的认识及心理反应03了解病人的日常生活、爱好，患病后对生活、工作学习的影响04观察有无不良情绪造成的生理反应及应对能力05评估社会系统可能提供的帮助心理社会资料

常规检查血常规尿常规大便常规生化检查病原学检查免疫学检测特异性抗体检测特异性抗原检测实验室及其它检查辅助检查资料

护理诊断提问过高皮肤完整性受损营养失调：低于机体需要练内功有感染的危险焦虑/恐惧外周组织灌注无效有肾脏灌注无效的危险护理诊断

体温得到控制并维持在正常范围。受损组织恢复正常。患者焦虑/恐惧感减轻或消失。患者能按要求进食，能配合静脉营养，营养状况逐步改善。患者及相关人员能采取正确隔离措施，未发生交叉感染。患者组织灌注量恢复正常，生命体征平稳。能够减少或避免全身血管损害，维持组织灌注量正常。护理目标

患者入院后按疾病的不同传播途径对其进行隔离。对于传染性强或传播途径不明的突发疾病应采取严密隔离措施。医护人员进入病室需戴口罩、手套、穿隔离衣和鞋套，不得随意开启门窗。物品放置病室即视为污染，应严格消毒处理。（一）隔离与消毒护理措施

隔离与消毒室内空气至少每日消毒1次，地面及距地面2米以下的墙壁、家具用消毒液每日擦洗1次。进行各项检查、治疗及护理使用的医疗用品如需要回收，应在病室内进行消毒处理后送至供应室交换；标本应醒目注明以引起重视。护理措施

密切观察患者生命体征及神志变化，做好详细的护理记录，发现有异常变化，及时报告医生。护士应配合医生及时、准确地将疫情报告给防疫部门，以便及时采取防疫措施，绝不可迟报或漏报。病情观察与疫情报告护理措施

急性期、高热、伴有合并症及重症患者应绝对卧床休息；02一般护理所有患者均应限制活动；01保持病室环境整洁、空气新鲜，维持室温于20～24℃，湿度在55%～60%；04饮食一般以清淡、易消化、高热量的流质或半流质为宜。补充足够液体，维持水、电解质平衡。03护理措施

对症护理高热护理措施

发热过程三个阶段体温上升期极期体温下降期常见热型稽留热伤寒斑疹伤寒弛张热伤寒缓解期流行性出血热间歇热疟疾败血症护理措施

冷(温)盐水灌肠降温措施药物降温高热惊厥者可遵医嘱采用冬眠疗法或亚冬眠疗法物理降温药物降温冷敷头部或大动脉25%-50%酒精擦浴32-36℃温水擦浴持续高热物理降温效果不明显可药物降温护理措施

对症护理皮疹护理措施

发疹时间水痘第1天猩红热第2天天花第3天麻疹第4天斑疹伤寒第5天伤寒第6天护理措施

先见于躯干，逐渐至面部，最后达四肢。发疹顺序麻疹耳后发际开始，渐及前额，自上而下延至全身，最后达手足心。水痘皮疹种类斑丘疹出血疹麻疹风疹流脑败血症疱疹或脓疱疹水痘单纯疱疹荨麻疹血清病护理措施

皮肤黏膜护理：1保持清洁、干燥，每日温水清洗（禁用肥皂水、酒精）。衣被勤洗换。避免局部压伤、碰撞。2皮肤瘙痒者避免抓破，防感染。（剧痒者可涂止痒剂）3皮疹消退、脱皮不完全者，用消毒剪刀修剪，忌撕扯，以防出血、感染。4穿刺时应避开皮疹处。5注意保护大面积瘀斑坏死皮肤，局部可用海绵垫、气垫保护，防止大小便浸渍，尽量避免其发生破溃。6伴口腔粘膜疹者，加强口腔护理，可用温水或漱口液漱口护理措施

对症护理口腔护理每日用温盐水漱口2～3次；病重者协助