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西安品德考试试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.尊重他人首先意味着尊重他人的()
A.外貌B.人格C.成绩
答案:B
2.与朋友相处时,我们应该()
A.互相猜疑B.互相帮助C.互相攀比
答案:B
3.下列属于文明行为的是()
A.随地吐痰B.排队等候C.大声喧哗
答案:B
4.我们要学会()自己的情绪。
A.压抑B.合理表达C.随意发泄
答案:B
5.诚实守信是一种()
A.传统美德B.可有可无的品质C.只对大人的要求
答案:A
6.当和父母意见不一致时,我们应该()
A.直接顶撞B.沟通交流C.不理不睬
答案:B
7.我们应该()公共设施。
A.爱护B.破坏C.随意使用
答案:A
8.班级活动应该()参与。
A.积极B.消极C.看心情
答案:A
9.对于他人的批评,我们应该()
A.虚心接受B.拒不接受C.无所谓
答案:A
10.我们要尊重不同的()
A.想法B.长相C.身高
答案:A
多项选择题(每题2分,共10题)
1.以下属于良好品德的有()
A.善良B.宽容C.自私
答案:AB
2.与同学友好相处的方法有()
A.互相尊重B.分享快乐C.孤立他人
答案:AB
3.下列哪些行为是尊重老师的表现()
A.认真听讲B.按时完成作业C.给老师起外号
答案:AB
4.家庭中我们应该做到()
A.尊敬长辈B.承担家务C.顶撞父母
答案:AB
5.社会生活中,需要遵守的规则有()
A.交通规则B.公共秩序C.随意插队
答案:AB
6.培养责任感的方式有()
A.对自己的事负责B.逃避责任C.关心集体
答案:AC
7.以下属于中华民族传统美德的有()
A.尊老爱幼B.诚实守信C.见利忘义
答案:AB
8.面对困难和挫折,我们应该()
A.勇敢面对B.努力克服C.一蹶不振
答案:AB
9.我们要珍惜()
A.时间B.友谊C.粮食
答案:ABC
10.保护环境的行为有()
A.随手关灯B.垃圾分类C.乱砍滥伐
答案:AB
判断题(每题2分,共10题)
1.只要学习好,品德好不好无所谓。()
答案:×
2.答应别人的事一定要做到。()
答案:√
3.可以随意嘲笑身体有缺陷的同学。()
答案:×
4.自己的事情应该自己做。()
答案:√
5.班级荣誉只和班干部有关。()
答案:×
6.遇到不公平的事要敢于说出来。()
答案:√
7.我们可以在图书馆大声喧哗。()
答案:×
8.说谎是一种不好的行为。()
答案:√
9.帮助别人就是帮助自己。()
答案:√
10.尊老爱幼是大人的事,与我们无关。()
答案:×
简答题(每题5分,共4题)
1.请简要说说如何尊重他人。
答案:尊重他人要做到礼貌待人,不嘲笑、不歧视他人;认真倾听他人讲话,尊重他人意见和想法;尊重他人的隐私和个人空间。
2.怎样做一个有责任感的人?
答案:对自己的学习、生活负责,按时完成任务;对他人负责,答应的事尽力做到;关心集体,为集体做贡献。
3.请说出在学校需要遵守的三条规则。
答案:遵守课堂纪律,不随意讲话;遵守课间秩序,不追逐打闹;遵守考试规则,诚信考试。
4.当和朋友发生矛盾时,应该怎么做?
答案:冷静下来,不要冲动;主动与朋友沟通,说出自己的想法和感受;倾听朋友意见,互相理解,尝试化解矛盾。
讨论题(每题5分,共4题)
1.讨论在社会生活中,我们如何传播正能量?
答案:从自身做起,如尊老爱幼、乐于助人。在公共场合文明礼貌,遵守秩序。积极参与公益活动,用行动感染他人,让更多人加入传播正能量的行列。
2.谈谈在班级中,怎样营造良好的学习氛围?
答案:同学们要互相帮助、互相学习。课堂上积极发言,认真听讲。课后一起讨论问题,共同进步。老师也要引导激励,组织学习活动。
3.说一说家庭对我们品德养成有哪些影响?
答案:家庭是第一课堂,父母言传身教很重要。和睦的家庭氛围让我们学会关爱;长辈的教导让我们懂得礼仪、责任等,影响我们品德的形成。
4.讨论面对不良诱惑,我们该如何抵制?
答案:要提高自身辨别能力,认清不良诱惑危害。树立正确价值观,坚定意志。多参加有益活动,转移注意力,主动远离不良诱惑。
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