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项目一计算机基本硬件系统认知
授课课题
任务1认识计算机
教通过本次教学，使学生够：
教学
描述计算机的主要类型、计算机系统组成：
目标和要求
识别主机箱口各部件的名称及功
教学教学重点：计算机常见硬件的名称与功
重点和难点教学难点：主板外观、接口等的识记
教学方法案例教学教学手段多媒体
授课时间第周课时累计
教学过程
教学步骤及教学内容时间分配
知识讲解：
按照以下教材中所展示的计算机系统组成结构图，和教材中的知识点，依次
讲解相关知识。
「运算器
‘中央处理器（CPU）v
「主机《1控制器
1内存储器
r硬件系铳1
UnAnew
1外国设备V输出设备
计1WI系虢小编*
L操作系统
「系统软件讲才处理程序
［软件系j3库管”统
”专用应用软件
1应用软件V
1通用应用软件
教学要点：
1.通过学校提供的实训主机，让学生对硬件进行观察特点，并尝试描述及记录：
主机/外围设备
2.展示常用系统软件界面并介绍系统发展：
Windows操作系统/MacOS/Linux
3.展示若干种应用软件，并引导学生进行分类，并将自己所熟悉的软件补充到相
应分类里：
Word.Excel.QQ音乐、PS、360杀毒、邛inRAR、搜搜拼音等
4.以台式机为主，说明品牌机与兼容机的特点
.拆解台式机，重点讲授台式机主机中的硬件名称及功：
电源、主板、CPU、内存、显卡、硬盘、光驱
6.讲解常见的外部设备：
显示器、鼠标、键盘、音箱、摄像头、打印机等
布置作业：
完成教材中表1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7,并课下进行讨论
课后反思：
项目二操作系统安装与配置
授课课题
任务3硬盘分区及格式化
通过本次教学，使学生够：
描述硬盘分区的概念及分区类型、硬盘分区的过程；
教学
列举硬盘文件的格式；
目标和要求
按要求正确完成分区及格式化操作；
独立对已装有操作系统的电脑硬盘进行合理分区
教学
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