六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷精品及答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容。”这幅对联体现的一种美德是（??）。

A.尊重

B.幽默

C.诚信

D.宽容

2.下列同学哪些善于反思自己（??）。

①小林这次语文考试的成绩不太理想，试卷发下来后，他马上总结了这一次考试失利的原因

②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了，他在想到底是我哪里做的不对呢

③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号，大家都不喜欢他，可是他从来都不认为是自己错了

④小梅的父母都是工人，平时上班很辛苦，可是小梅从来不体谅父母的辛劳，在家里什么家务活都不做，她还总是说妈妈爱我，什么事情都替我安排好了，我只要好好学习就行了

A.①②???B.②③??C.②④??D.①④

3.下列关于反思的观点和做法，（?）是不正确的。

A.我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心

B.反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力

C.反思可以让我学习别人的优点

D.反思可以促进自身能力的发展

4.以下哪位同学是在反思（??）。

A.冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么

C.小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好

5.下列行为中不属于反思自己的是（??）。

A.小明回想自己去年落选班长的情形，找到了自己的不足

B.小强为明天的乒乓球比赛做准备

C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静，仔细检查，数学考了满分

6.“己所不欲，勿施于人”体现了（??）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

7.“过度维护自己”的是（??）。

①陈刚做错了事，老师批评他，他为自己辩解。

②老师找杨丽谈话，说他最近上课思想开小差，学习退步。杨丽听了很惭愧。

③吴达喜欢下象棋，赢了就高兴，输了就发火。

④张鸿只要听到有人说他一点不是，他就找人“算账”。

A.①②③???B.①③④???C.①②④???D.①②③④

8.关于反思的说法不正确的是（??）。

A.反思的过程不重要，反思的结果很重要

B.反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训

C.我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适

9.尊重他人（???）。

A.只是道德要求，不是法律要求

B.只是法律要求，不是道德要求

C.既是道德要求，也是法律要求

10.“世上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明了（???）。

A.身穿最美的服装时应该感到惭愧知耻

B.尊重自己是人生的一道底线，是人生的亮点，自尊无价

C.尊重他人是人生的一门学问，是人生的风景，尊人有价

D.人美靠穿衣打扮

二.填空题(共10题，共50分)

1.反思（???）都能进行。在特定情况下，反思尤其（???）。

2.生活在充满差异的世界中，学会（???）、（???），是宽容的必修课。

3.（???）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。

4.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（???）。国家尊重和保障（???）。中华人民共和国公民的（???）不受侵犯。

5.（???）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

6.当发生冲突时，打击（???）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（???）。

7.通过反思，可以更好地理解和思考自己的（???），将我们的（???）、（???）和（???）联系在一起，让自己做得更好。

8.相信自己的（???），不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。

9.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会环境，也使我们内心（???）、（???），让我们生活得（???）、（???）。

10.掌握反思的（???），能达到事半功倍的效果。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们要尊重那些有突出成就的人。（??）

2.反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（??）

3.拾荒老人不值得大家尊重。（??）

4.尊重自己，就要维护自己，就意味着拒绝一切批评教育。（??）

5.我们只有在做了错事的时候，才需要反思。（??）

6.尊重他人仅是道德层面的体现。（??）

7.在学校里只要学习好就行了，不需要做其他的事。（??）

8.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

9.反思会产生自卑心理，所以不需要反思。