部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷附完整答案（夺冠系列）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们可以通过（??）的方式营造我们的家园。

A.爱国守法

B.和谐、民主

C.团结，友善

D.积极，进取

2.下列不属于“四心”沟通法的是（??）。

A.留心看

B.细心听

C.用心讲

D.急躁说

3.社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（??）。

①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量

②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条

③优秀家风能引领良好的社会风气

④优秀家风向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②③④

4.爸爸妈妈因为买小汽车的事发生了争议，你觉得（?）。

A.谁赚钱多就听谁的

B.吵架决定，吵赢了的当家

C.用剪刀石头布决定

D.仔细商议后决定

5.五年级（1）班的同学在讨论家的意义，下列说法正确的是（??）。

①小奇说：家是我们生活的港湾，为我们提供衣食住行

②小豆说：家是父母养育我们的地方，我们要好好享受

③小彬说：家是给我们享福的地方，什么也不用做

④小琳说：家是我们情感的归宿，让我们和父母相亲相爱

A.①④??B.②③??C.①③??D.②④

6.在家庭生活中不可取的做法是（?）。

A.承担家庭责任

B.同商议，共承担

C.爸爸说了算

D.发挥好“润滑剂”的作用

二.填空题(共6题，共26分)

1.生活中，我们要留心（???）、主动（???），尽力（???）和（???）家人，让他们多一份轻松和宽慰。

2.好家风，共分享。每家都有自己的家风，把下面的内容补充完整。

①在小明家，吃完饭后，他会和爸爸妈妈说（???）；

②在小丽家，出门时，她会告诉妈妈（???）；

③在我家，（???）。

3.家人的人生经历、生活（???）相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、（???）、行为方式等方面会有所不同。

4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（???）。

5.排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力（???）家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。

6.优秀家风中蕴含着尊老爱幼、（???）、（???）等中华民族传统美德。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在培育良好家风方面，家长是我们小学生的“老师”。（??）

2.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。（??）

3.家风不是家庭文化，是一个国家文化。（??）

4.与家人发生不愉快纯粹是家人的原因，我们没有错误。（??）

5.君君说吵架了谁道歉谁就输了，千万别做那种傻事。（?）

6.与人交流沟通，都有自由而完整表达观点的权利。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共51分)

1.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢？

2.结合自身实际谈谈怎样做才算是对家人最大的精神安慰？

3.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快？（请写三条）当时你有怎样的感受？为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张？

4.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？

5.选择你了解的一个家风，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一家风的作用。

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料，回答问题。

一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”

爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子就是张衡。

（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？

（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？

（3）这则材料告诉我们一个什么道理？

八.综合题(共2题，共14分)

1.不同的态度和