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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。
?
A.N极?????B.S极?????C.无法判断
2.关于条形磁铁,下列说法正确的是(??)。
A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性
3.磁铁能吸引下面的()
A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅
4.下列物体中,利用磁铁发声的是()
A.??????B.??????C.
5.我们使用(??)来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。
A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可
6.指南针是利用磁铁能够指示(??)方向的特点制成的。
A.东西?????B.南北
二.填空题(共6题,共20分)
1.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
2.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。
3.磁铁能够吸引(?????)和镍。
4.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
5.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
6.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁不接触小车,也能使小车运动。(??)
?
2.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,每块磁铁都有两个磁极。(??)
3.使用指南针时,要水平放置。(??)
4.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)
?
5.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。(??)
6.我们做任何找规律的实验,只做一次就够了。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共23分)
1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
2.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?
3.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
4.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
七.综合题(共2题,共14分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
2.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。
1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。
A.吸引?????B.排斥
4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(??)。
A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸
C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
2.指南针;指南针
3.铁
4.相互排斥;相互吸引
5.使用磁铁检测
6.磁力
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.如下:
2.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。
3.可以。用钢针测试更好,因为更方便快捷。
4.如下:
七.综合题
1.填表略;排斥;吸引
2.B;A;B;B
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