教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷含答案【达标题】.docxVIP

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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们使用(??)来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。

A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可

2.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。

A.铁钉?????B.铅笔

3.下列说法错误的是()。

A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极

B.球形磁铁也有两个磁极

C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸

4.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的(??)部位去摩擦钢针。

A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极

5.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

6.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

二.填空题(共6题,共38分)

1.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)

2.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极。

3.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。

4.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。

5.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。

6.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同。(??)

2.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。(??)

3.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)

4.人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后,有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。(??)

5.磁铁都是天然形成的。(??)

6.磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共20分)

1.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?

2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?

4.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。

七.综合题(共2题,共16分)

1.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。

1.如图所示的步骤叫做(??)。

A.消磁?????B.磁化?????C.加磁

2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。

A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦

C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次

3.制作磁针时,用磁铁的(??)在钢针上反复摩擦。

A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位

4.如图是子枫在(??)。

A.固定钢针B.测试钢针的磁性

如图是子枫在用真正的指南针(??)。

A.确定方向?????B.测量方向

2.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.含有;不含

2.N;S;N;N;S;S;S;N

3.排斥;吸引

4.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法

5.吸引

6.蓝;红

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。

2.用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。

3.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。

4.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

七.综合题

1.BBABA

2.吸引;吸引;排斥;同极相斥,异极相吸。

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