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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们使用(??)来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。
A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可
2.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉?????B.铅笔
3.下列说法错误的是()。
A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极
B.球形磁铁也有两个磁极
C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸
4.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的(??)部位去摩擦钢针。
A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极
5.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
6.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。
A.被吸引????B.被推开????C.不动
二.填空题(共6题,共38分)
1.用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中(?????)铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中(?????)铁。(填“含有”或“不含”)
2.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极、用(?????)极去靠近(?????)极。
3.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
4.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。
5.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
6.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同。(??)
2.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。(??)
3.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)
4.人们很早就发现,铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后,有时会具有磁性,还发现同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。(??)
5.磁铁都是天然形成的。(??)
6.磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
4.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
七.综合题(共2题,共16分)
1.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。
1.如图所示的步骤叫做(??)。
A.消磁?????B.磁化?????C.加磁
2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。
A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦
C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次
3.制作磁针时,用磁铁的(??)在钢针上反复摩擦。
A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位
4.如图是子枫在(??)。
A.固定钢针B.测试钢针的磁性
如图是子枫在用真正的指南针(??)。
A.确定方向?????B.测量方向
2.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.含有;不含
2.N;S;N;N;S;S;S;N
3.排斥;吸引
4.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法
5.吸引
6.蓝;红
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
2.用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。
3.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。
4.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
七.综合题
1.BBABA
2.吸引;吸引;排斥;同极相斥,异极相吸。
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