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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.煮饭时,锅里的热气总是向(??)飘。
A.下?????B.上?????C.两侧
2.扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为(??)。
A.空气没了????B.氧气没了????C.氮气没了
3.操场上的红旗正在往东飘,这时候的空气(??)。
A.从西往东流动?????B.从东往西流动?????C.没有流动
4.下列说法正确的是(??)。
A.空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大,所以给自行车打气时要尽量多打气
B.空气看不见、摸不着,根本不占据空间
C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用
5.下图,小明稍稍用力,就可以把充满气的气球向上抛起,这主要是利用了空气的哪个特征?(??)。
A.很轻????B.能流动????C.无固定形状
6.下列关于压缩空气实验的描述,错误的是(??)。
A.空气能被压缩????B.水被压缩的体积比较大????C.空气被压缩的体积比较大
二.填空题(共6题,共18分)
1.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到空气被(???),但不能压缩到底,压缩越厉害,用的力量越(???)。
2.空气能占据(???),例如我们给篮球打气,篮球会(???)。
3.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。
4.天平是用来测量物体(???)的。
5.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。
6.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品(???)很多。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有时空气不占据空间。?(??)
2.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。(??)
3.1筒空气是没有质量的。(??)
4.自行车的轮胎在夏季容易爆胎,是因胎内空气受热膨胀的原因。(??)
5.空气有质量是可以通过实验证明的。(??)
6.喝牛奶时,只要用力挤压牛奶盒,牛奶就会从吸管里流出来,说明空气占据空间。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
2.请你说一说风的成因。
3.试用诗歌描述空气的特点?
4.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
5.孔明灯为什么会升上高空?
七.材料题(共1题,共12分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。
(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)
八.综合题(共3题,共29分)
1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。
蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气
固体:
液体:
气体:
2.如图,在空气占据空间实验中,我们完成了以下三组实验。
实验①:杯底放有纸??实验②:杯子漏气??实验③:打气筒打气
1.在这三组实验中,杯子放入水中的角度都是(??)。
A.倾斜的????B.竖直的
C.一会儿倾斜一会儿竖直
2.在实
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