教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷精品【全国通用】.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

2.指南针中字母S表示的方向为（??）。

A.南?????B.北?????C.西

3.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（??）。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

4.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

5.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。

A.?????B.?????C.

6.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（??）。

A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片

二.填空题(共6题，共24分)

1.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

2.天然磁铁又叫（?????）。

3.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

4.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

5.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

6.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.指南针中的“针”是磁铁。（??）

2.我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁（环形磁铁）进行指示方向的实验。（??）

3.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（??）

4.磁铁只能吸引铁。（??）

5.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（??）

6.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共21分)

1.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

2.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

3.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”

两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“（???）”的句子的发生现象。

（???）

4.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

七.综合题(共2题，共13分)

1.将序号填在相应的区域中。

可以被磁铁吸引：（?????）

不可以被磁铁吸引：（?????）

2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序：（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南

2.磁石

3.同极相斥，异极相吸

4.冰箱门；磁力扣；门吸

5.排斥；吸引

6.南北方向

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.可以利用磁铁找针。

2.钢针较轻，受外力影响较小，指示方向更准确。

3.同极相互排斥，异极相互吸引

4.如下：

七.综合题

1.③⑤⑧；①②④⑥⑦

2.②①⑤③④