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人教版小学五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了。下面(?)幅图比较准确地反映了小红的行为。??
A.??B.??C.
2.既能被3整除又能被5整除的数是(?)。
A.39????B.230????C.645
3.用一根长(?)铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。?
A.28厘米?????B.126平方厘米?????C.56厘米
4.这个立体图形从(??)面看到的形状不同。??
A.正面??????B.左面??????C.上面
5.下列说法正确的是(??)??
A.所有的质数都是奇数????B.整数都比分数大????C.是4的倍数的数一定是偶数
6.下列图形中,由通过旋转得到的图形是(??)。?
A.????B.????C.
二.判断题(共6题,共12分)
1.长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。(??)
2.因为3.6÷3=1.2,所以3.6是3的倍数。(??)
3.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的中心点,二是旋转的方向,三是旋转的度数。??(?)
4.一个三位数各位上的数字都相同,这个数一定是3的倍数。(??)
5.a(a1)的所有因数都小于a。(??)
6.一个数,个位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,百位上是最小的合数,这个数是421。(??)
三.填空题(共6题,共12分)
1.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由(??)个小正方体组成。
2.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具,他至少需要(??)cm2的硬纸板。
3.6立方米3立方分米=(??)立方分米
4.我们在准确测量液体的多少可以用(??)和(??)做工具。
5.测量物体表面或平面图形的大小,要用(??)单位,常用的计量单位有(??)、(??)、(??)等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(??)。(从大到小用汉字填写)
6.用容量为500毫升的瓶来装1升水,可装(??)瓶;用容量为200毫升的瓶来装1升水,可装(??)瓶。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共11分)
1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。
2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
六.解答题(共6题,共25分)
1.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
2.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
3.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
4.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
5.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
6.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.6个或7个或8个(答案不唯一)
2.150
3.6003
4.量杯;量筒
5.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100
6.2;5
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:如图所示:?
2.解:共有10种方法.
六.解答题
1.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。
2.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:
?
从正面看到的形状是:?
3.96÷4÷3=8(厘米)
8+3=11(厘米)
表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)?
4.解:原来杯口朝上,
由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,
10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向
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