2025年海南省商业学校招聘事业编制人员（第1号）（27人）模拟试卷及参考答案详解1套.docx

2025年海南省商业学校招聘事业编制人员（第1号）（27人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、公民、法人和其他组织若发现地方各级人民政府、县级以上人民政府环境保护主管部门以及其他负有环境监督管理职责的部门存在不依法履行职责的情况，有权向（）举报。

A.其上级机关或者监察机关

B.其上级人民政府、环境保护主管部门和其他负有环境监督管理职责的部门

C.其上级机关

D.其上级检查机关

【答案】：A

【解析】公民、法人和其他组织发现地方各级人民政府、县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境监督管理职责的部门不依法履行职责时，按照相关规定，其有权向这些部门的上级机关或者监察机关进行举报。上级机关能够对下级部门进行监督和管理，督促其依法履行职责；而监察机关负责对所有行使公权力的公职人员进行监察，对不依法履职等行为进行调查和处理。上级人民政府、环境保护主管部门和其他负有环境监督管理职责的部门表述不准确，未涵盖监察机关这一重要监督主体；只提及上级机关不全面，监察机关也有重要监督作用；不存在“上级检查机关”这一规范表述，应是“监察机关”。所以正确答案是可向其上级机关或者监察机关举报。

2、诗句“布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛”描绘出一幅热闹的（）场景图。

A.春耕

B.夏耘

C.秋收

D.冬藏

【答案】：A

【解析】诗句“布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春晴”中，“劝早耕”明确体现了催促人们进行耕种的意思，“春晴”则点明了时间是春季。春耕通常是在春季进行农田的耕种工作，这句诗描绘的正是在春季布谷鸟催促、人们趁着晴天进行耕种的热闹场景。而夏耘是夏季进行田间除草等劳作，秋收是秋季收获农作物，冬藏是冬季把收获的东西储存起来，均与诗句描绘的春耕场景不符。所以诗句描绘出的是一幅热闹的春耕图。

3、秦朝为解决“天下散乱，莫之能一”的局面所采取的措施是（）。

A.君主专制

B.分封制

C.郡县制

D.三公九卿制

【答案】：A

【解析】本题主要考查秦朝针对“天下散乱，莫之能一”所采取的措施。“天下散乱，莫之能一”描述的是国家处于分裂、混乱的状态，缺乏统一的治理。秦朝为了解决这一问题，采取了一系列措施来加强中央集权和国家统一。君主专制主要是指国家政权的主宰和中央决策方式，强调君主个人对国家权力的高度集中，它侧重于政治体制中皇权的独尊地位，并非直接针对国家分裂状态进行治理的关键举措，不能有效解决地方割据等导致“天下散乱”的问题。分封制是周朝实行的政治制度，周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯在封国内享有较大的自主权，随着时间推移，容易形成地方割据势力，加剧国家的分裂和混乱，秦朝正是吸取了周朝分封制导致天下大乱的教训，并未继续采用该制度。郡县制是秦朝在地方推行的行政制度，秦始皇在统一六国后，在全国范围内废除分封制，实行郡县制。郡守和县令由皇帝直接任免，不得世袭，这使得中央政府能够有效地控制地方，加强了中央集权，有利于消除地方割据势力，解决“天下散乱，莫之能一”的局面，实现国家的统一和稳定。三公九卿制是秦朝在中央建立的官僚制度，三公九卿分工明确，各司其职，主要是为了辅佐皇帝处理全国政务，加强君主专制统治，侧重于中央政权的组织架构，对解决地方分裂、实现国家统一的直接作用不明显。综上，秦朝针对“天下散乱，莫之能一”所采取的措施是郡县制。

4、3,8,23,68,(),608。

A.183

B.188

C.203

D.208

【答案】：C

【解析】观察可得规律：8等于3乘3减1，23等于8乘3减1，68等于23乘3减1，其通项公式为后一项(a_{n})等于3乘以前一项(a_{n-1})再减1，那么接下来要填的数字就是3乘68减1，结果为203。

5、公共管理的目的是实现（）。

A.利益均等化

B.社会公平

C.公共利益

D.管理水平提升

【答案】：C

【解析】公共管理是对公共事务的管理，公共事务涉及到社会全体公众的共同利益。公共管理的目的就是以协调社会公共利益关系为核心，为社会公众提供公共产品和服务，从而实现公共利益。利益均等化过于绝对，在现实社会中难以完全实现，且不是公共管理的核心目的。社会公平是公共管理追求的重要价值之一，但它是为了更好地实现公共利益的手段和体现。管理水平提升是公共管理过程中需要达成的一个方面，但并非最终目的，它是为实现公共利益服务的。所以该题应选实现公共利益。

6、在下行文中提出执行要求时，要使受文者不折不扣执行文件，应写作（）。

A.参照执行

B.遵照执行

C.参酌执行

D.按照执行

【答案】：B

【解析】在下行文中，文中对贯彻执行有明确要求的，下级机关应当遵照执行。文中无明确要求的，下级机关可参照执行。因此要使受文者不打折扣执行