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语言意识与文明建构的跨学科研究

目录

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、语言意识的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1语言意识的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2语言意识的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.3语言意识的表现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.4语言意识的相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、语言意识与文化传播．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1语言意识与文化认同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2语言意识与文化传播机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.3语言意识与文化多样性保护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.4语言意识与跨文化交际．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

四、语言意识与历史记忆．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.1语言意识与历史叙事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.2语言意识与集体记忆建构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.3语言意识与历史身份认同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.4语言意识与历史教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

五、语言意识与社会发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.1语言意识与社会规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.2语言意识与社会分层．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.3语言意识与社会变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.4语言意识与社会凝聚力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

六、语言意识与文明互鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

6.1语言意识与文明对话．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

6.2语言意识与文明冲突．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

6.3语言意识与文明融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

6.4语言意识与文明创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

七、跨学科视角下的语言意识研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

7.1语言学视角下的语言意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

7.2社会学视角下的语言意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

7.3历史学视角下的语言意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

7.4文化学视角下的语言意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

7.5人类学视角下的语言意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

7.6其他学科视角下的语言意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

八、语言意识研究的实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

8.1语言意识与语言教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

8.2语言意识与语言政策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．