非管理类专业研究生的管理课程.pptx

管理类专业研究生的

公司治理课程

讲授人：冯治剀

二〇二五年五月

第一部分学习管理类课程的意义

一、学习了解交叉学科的需要

是管理者，也是被管理者

二、就业的需要

三、创业的需要

四、个人兴趣

第二部分企业管理的分类

一、关于企业管理的基本概念

1.关于企业

2.关于管理

五项基本职能：计划组织协调领导控制

二、企业的分类

1.按投资性质分类

国有企业

民营企业

外资企业

混合所有制企业：控股方式

…

第二部分企业管理的分类

2.按规模分类

分类的依据：注册资本、员工人数、产值、人均产值等

a单体公司

b大型企业集团:

不相关多元化企业集团：不同的产品和服务

相关多元化企业集团：同心多元化，围绕同一核心技术或专长或涉及供应链的全部产业

3.按控制权分类

控股（绝对控股、相对控股），参股，关联企业

4.按投资要素分类

技术入股，现金入股，有形资产入股，无形资产入股，干股等等

第二部分企业管理的分类

5.按其它分类

有限责任公司，股份有限公司；

非上市公司，上市公司

…

第三部分企业职能管理

一、营销管理：

二、研发管理：

三、生产技术管理：工艺

四、人力资源管理：

五、财务管理：

六、运营管理：组织过程

七、供应链管理

八、其它管理

第四部分企业的运营过程

一、单体公司的运营（以科技型企业为例）

市场需求—＞项目评审—＞技术研发—＞产品工程化—＞产品的生产—＞产品销售

二、大型企业集团的运营

1．法人治理结构建设

2．总部的定位

3．母子公司治理

4.子公司运营规划

5.集团资源共享

第五部分如何更好的适应企业

一、角色转变

二、学习适应企业的文化

三、过硬的专业技术能力

四、过硬的道德品质

五、大的格局

六、较强的人力交往和沟通能力

七、持续不断的学习能力：塑造核心能力的关键

第六部分初创企业需要注意的问题

一、选好赛道：专精特新

二、如何确定注册资本

三、找好合作伙伴

四、搭建好股权架构

五、持续不断地经营：培养核心专长

六、适度控制规模

第七部分参加事业单位招考的几点体会

一、要过形象气质关：仪容仪表、合适的着装

二、快速审题

三、关于答题

1、要坚持总分总的逻辑

2、通过对材料的阅读，认为总体上讲了什么问题？

3、把自己摆进去，站在我的角度，我会如何处理该问题？

4、进行总结性陈述：结合党的创新理论和总书记重要讲话精神。

谢谢大家