教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷精编答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（??）。

?

A.磁铁能指示方向的特点???B.磁极相互排斥的原理???C.磁铁可以吸引铁的性质

2.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（??）。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

3.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。

?

A.A?????B.B?????C.C

4.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。

A.?????B.?????C.

5.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（??）。

?

A.N极?????B.S极?????C.无法判断

6.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（）。

A.S极?????B.北极?????C.N极

二.填空题(共6题，共18分)

1.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

2.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

3.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

4.磁铁能够吸引（?????）的性质叫磁性。

5.指南针由两部分构成，分别是（????）和（????）。

6.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（??）

?

2.摔断的磁铁就不再具有磁极了。（??）

3.磁铁不接触小车，也能使小车运动。（??）

?

4.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（??）

5.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（??）

6.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共22分)

1.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

3.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

4.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

七.综合题(共2题，共14分)

1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。

①让磁针浮在水面，自由转动

②确定方向，进而确定磁针的南北极

③指示南北

2.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。

A.中间????B.两端????C.任意位置

小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。

A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号

用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。

A.a点吸引的回形针数量最少

B.a点和e点吸引的回形针数量最多

C.b点吸引的回形针数量比e点多

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.A

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.回形针；一元硬币

2.蓝；红

3.使用磁铁检测

4.铁

5.磁针；刻度盘

6.指示南北方向

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。

2.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。

3.磁力。

4.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。

七.综合题

1.②③①

2.A；B；B；C