教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷附参考答案【预热题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.相同体积的热空气和冷空气相比，（??）。

A.热空气重?????B.冷空气重?????C.一样重

2.下列物质不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

3.子涵在测量空气的质量时，观察到的正确现象是（??）。

A.打气简打的次数越多,空气质量越大

B.打气简打的次数越少.空气质量越大

C.打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系

4.热空气比冷空气（??）。

A.轻??????B.重??????C.一样重

5.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（??）。

A.足球????B.喝牛奶饮料????C.吹肥皂泡泡

6.如图所示，一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后，把气球口扎紧，这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克????B.等于2.2克????C.小于2.2克

二.填空题(共6题，共24分)

1.空气是一种（???）。

2.（???）能够让袋子鼓起来，给人的感觉是很轻，很软。

3.地球被一层厚厚的（???）包围着，人们称它为（???）。

4.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

5.空气是没有（???）、没有（???）、没有（???）的气体，但它是有（???）、有（???）的，空气对我们很重要。

6.自制天平时，天平支架需要在木棍的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

2.空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。（??）

3.抱一抱充满空气的塑料袋，可以感到空气很软，重量很轻。（??）

4.空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。（??）

5.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（??）

6.风是由空气流动形成的，有时对人类生活是有利的，如风力发电；有时又会给人类带来灾难，如龙卷风。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

3.人们利用空气可以做哪些事情？

4.在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法。（至少写2个）

八.综合题(共3题，共24分)

1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料：相同的塑料桶2个，一个小皮球和一筒豆子，一支打气筒。

1.这个实验将要探究的是空气（??）。

A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩

2.我的猜想是：空气（???）。

3.下列不同的天平状态中，我们可以直接使用的是（??）。

A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.平衡状态

4.将小