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政教处环保知识竞赛活动方案

一、活动目的

为提高青少年的环境保护意识和自我保护能力，促进学生对环境的关注和保护，进一步提高学生的自我保护意识和环保意识。

二、活动时间

初中年级分别在9月和11月举行

三、活动对象

初中各年级全体学生

四、活动形式

1.分团队比赛

将每个年级的学生分组，每个组三至五人。通过组内小组讨论，共同完成答题。

2.环保知识抢答

选出代表，通过问答形式，决出最佳答题者。

3.幻灯片现场答题竞赛

分为两轮，选手需要解答环保知识问题，设备提供8秒钟思考时间和30秒钟回答时间。

五、活动流程

第一轮比赛（组内小组讨论）

1.每个组分配一个领队，领队负责记录答题成绩和监督比赛纪律。

2.每个小组先讨论答题思路，最后再填写答题卡。

3.考试过程中，管理员不得与参赛者交谈，不得出现任何作弊行为，一经发现，组织者有权取消该队伍的成绩。

4.本轮比赛结束后，各组交卷，管理员进行统计，进入第二轮。

第二轮比赛（环保知识抢答和幻灯片现场答题竞赛）

1.选出每个班的代表，进行现场答题。

2.环保知识抢答：出题人提问，比赛者秒答，作为答对题目最多者取胜。

3.幻灯片现场答题竞赛，会提供幻灯片，选手需要解答环保知识问题，设备提供8秒钟思考时间和30秒钟回答时间。

4.最后，分别对第一，第二，第三名学生分别颁奖。

六、调动学生的积极性

1.设置赛制，让学生们能够用自己的方法快速记忆知识点。

2.获胜者会有相应奖金，让学生们有参与的积极性，满足参与的心理需求。

3.活动时间和地点也是创造学习氛围的重要一环，能够让学生在竞赛场地感受到知识和技能的呈现。

七、总结

本活动因为有趣好玩，让大家陶然忘我的参与，得到了广泛好评。同时本活动也让大家对环保知识有了更加深入的认识，对环保问题有了一定的贡献。在今后的学习中，我们将进一步加强环境保护工作，并将更多的活动转化为具体化行动，互相鼓励，提高环保能力水平！