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小学英语课堂数字素养评价与创新英语语用能力培养教学研究课题报告
目录
一、小学英语课堂数字素养评价与创新英语语用能力培养教学研究开题报告
二、小学英语课堂数字素养评价与创新英语语用能力培养教学研究中期报告
三、小学英语课堂数字素养评价与创新英语语用能力培养教学研究结题报告
四、小学英语课堂数字素养评价与创新英语语用能力培养教学研究论文
小学英语课堂数字素养评价与创新英语语用能力培养教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息化时代的到来,数字素养已成为21世纪人才必备的基本能力之一。在我国,英语教育作为培养学生跨文化交际能力的重要途径,如何在小学英语课堂中融入数字素养评价,成为教育工作者关注
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