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第三单元美美与共——校园艺术节设计第一课广而告之(第一课时)
1.学会观察和分析优秀海报作品,能够识别海报中的图形、文字、色彩等元紊及其组合方式。2.掌握海报设计的基本方法和技巧,能够运用绘画、摄影、拼贴和信息技术等多种手段进行海报创作。3.在设计实践中,能够运用所学知识进行创意表达,设计出具有美感和个性的海报,培养审美判断能力。4.通过欣赏不同类型的海报作品,感受不同文化背景下海报设计的风格特点,增强文化自信。
学习目标
导入每个学校都会组织丰富多彩的艺术节,同学们该怎么设计主题海报传递相关信息,展现个性风采?
任务一︰作品欣赏――分析海报的构成要素
那除了这种电影海报,你还在哪儿见
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