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七年级美术下册教学设计
课题
第二单元多彩校园——动态与场景表现第二课律动青春
教学
目标
1.掌握动态人物雕塑的基本制作步骤和方法,能够运用黏土等材料创作出具有一定动态感和表现力的雕塑作品。
2.培养学生在雕塑创作中综合运用所学知识的能力,包括主题表达、紊材选择、表现风格和材料特点等。
3.通过欣赏雕塑作品,培养学生从造型、色彩、材质等多角度感知艺术美的能力,提升学生的审美素养。
4.通过分析雕塑作品的文化内涵,如《冬奥之约》中东西方文化的交流与融合,帮助学生理解艺术作品的文化价值。
教学
重点
理解雕塑作品中人物动态的表现手法及其与主题的关联。
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